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动机理论例子有哪些
根据
动机
的认知
理论
,如何激发人们工作的动机。(北师大2004研)_百度...
答:
【答案】:(1) 动机的认知理论包括成就
动机理论
、自我效能感理论、归因理论等。动机的认知理论认为,人们不是只对外部事件或对象,如饥饿那样的生理状况做出反应,而是对这些事件的理解作出反应。强调内部的作用。例如:学习的满足或成就。这与皮亚杰理论中的平衡有些类似,平衡基于将新的信息合理地吸收进原...
学习
动机理论有哪些
?
答:
如何使学生正确地归 因,获得学业成功呢?教师宜灵活地利用归因
理论
的有关发现,通过 引导学生对自己的成败结果作出正确的归因来激发其学习
动机
和矫 正其不良的情绪、行为反应。学生对于学业成败结果最可能作出的归 因有四种,即能力、努力、任务难度和运气。 如何借鉴归因理论,帮助学生对学习成败进行正确...
教育学
有哪些
著名
理论
答:
分析如下:一、马斯洛需要层次理论:(1)马斯洛的
动机理论
是依据人类的基本需要提出的。马斯洛提出,基本需要有不同的层次,由下而上分为生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要,其中生理需要是最基本的需要,自我实现是高层次的需要。(2)需要的出现遵循着层次排列的先后顺序,...
有关学习
动机
的
理论
答:
根据韦纳的成败归因理:如果学生把失败归因为无能这一不可控的稳定因素,今后就会不再努力;如果归因为努力不够这一可控的和不稳定的因素,下一次就可能加强努力。因此,将失败归因于努力因素最有利于学生向积极的方向发展。【阿特金森成就
动机理论
】成就动机是指个体努力克服障碍,施展才能,力求又快又好地...
有关学习
动机
的
理论有哪些
答:
因此,可以说自我实现是一种重要的学习动机。三、成就
动机理论
成就动机(achievement motivation)这一概念源于20世纪30年代默里(H.A.Murray)的有关研究,他把成就动机定义为一种努力克服障碍、施展才能、力求又快又好地解决某一问题的愿望或趋势。40~50年代,麦克莱兰(D.C.McClelland)和阿特金森(J....
动机理论
的理论类型
答:
2017-02-09 管理学中的
动机理论
包括
哪些
2 2016-12-21 现代心理学中有哪几种主要的动机理论?其理论要点是什么 17 2020-10-23 什么是动机理论? 2016-06-01 动机理论的动机理论 2020-11-09 动机理论的内容都有些什么呢? 2016-06-01 动机理论的介绍 更多类似问题 > 为...
有关学习
动机
的
理论有哪些
答:
(1)强化理论,一行为主义心理学家为代表,如桑代克、斯金纳等;自我效能理论,以班杜拉为代表。需要层次论,人本主义心理学家马斯洛创立;成就
动机理论
,代表人物有默里、麦克里兰、阿特金森;归因理论,最早由海德提出,代表人物有维纳。自我价值论,科温顿提出。(2)学习动机是指引发与维持学生的学习行为,...
人的
动机
怎么产生的?
答:
4、【
动机
的诱因
理论
】认为:针对驱力理论的缺陷(驱力理论仅仅强调个体的活动来自内在的动力,它忽略了外在环境在引发行为上的作用),提出了诱因理论。诱因是个体行为的一种能源,他促使个体去追求目标。诱因与驱力是不可分开的,诱因是由外在目标所激发,只有当它变成个体内在的需要时,才能推动个体的行为,并有持久的...
请问管理学中的
动机理论
包括
哪些
?实践中应如何激励员工?论述题,多谢...
答:
管理学中的
动机理论
主要指的是马斯洛需要层次理论。马斯洛的理论指出,个体成长发展的内在力量是动机。而动机是由多种不同性质的需要所组成,各种需要之间,有先后顺序与高低层次之分;每一层次的需要与满足,将决定个体人格发展的境界或程度。 马斯洛认为,人类的需要是分层次的,由低到高。它们是: ...
基础心理学知识:
动机
答:
4、【
动机
的诱因
理论
】认为:针对驱力理论的缺陷(驱力理论仅仅强调个体的活动来自内在的动力,它忽略了外在环境在引发行为上的作用),提出了诱因理论。诱因是个体行为的一种能源,他促使个体去追求目标。诱因与驱力是不可分开的,诱因是由外在目标所激发,只有当它变成个体内在的需要时,才能推动个体的行为,并有持久的推动...
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