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利用课后服务时间
镇海区教育局关于落实双减政策的若干措施的通告
答:
镇海区教育局关于落实“双减”政策的若干措施的通告一、中小学落实“双减”政策措施优化完善
课后服务
体系小学:1.保障校内课后托管时间。工作日每天下午课后开展托管服务,结束时间一般为企事业单位下班时间后15分钟。对个别家庭确有接送困难的,可通过学校集中照护等形式适当延长
服务时间
。2.提升服务质量。以...
网上补课违法吗
答:
网上补课违法吗如下:线上补课是违法的。根据国务院《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,学校要保证
课后服务时间
。要充分
利用
资源优势,有效实施各种课后育人活动,在校内满足学生多样化学习需求。引导学生自愿参加课后服务。课后服务结束时间原则上不早于当地正常下班时间;对有特殊...
镇海区教育局关于落实双减政策的若干措施(征求意见稿)
答:
镇海区教育局关于落实“双减”政策的若干措施一、中小学落实“双减”政策措施优化完善
课后服务
体系小学:1.保障校内课后托管时间。工作日每天下午课后开展托管服务,结束时间一般为企事业单位下班时间后15分钟。对个别家庭确有接送困难的,可通过学校集中照护等形式适当延长
服务时间
。2.提升服务质量。以“五育...
学校延时
服务
最新政策规定
答:
政策意义 推行52模式的中小学
课后
延时
服务
,有利于学生在课后及时复习当天学习内容,加深对知识的理解并巩固所学知识。课后兴趣活动可以满足学生多元化、个性化的教育需求,增强学生兴趣与爱好,从而激发他们的学习兴趣与主动性。在家庭作业相对较少的情况下,学生可以有足够的
时间
进行兴趣爱好的拓展和培养,让...
教育部
课后
托管文件规定,教育部关于课后托管的意见
答:
教育部课后托管文件规定有这些,仅供参考:1、广大中小学要结合实际积极作为,充分
利用
学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势,主动承担起学生课后服务责任,具体
课后服务时间
由各地根据实际自行确定。2、课后服务坚持家长自愿原则,还要充分征求家长意见,主动向家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等,...
如何落实双减政策
答:
落实“双减”政策措施具体如下:小学:1、保障校内
课后
托管时间。工作日每天下午课后开展托管服务,结束时间一般为企事业单位下班时间后15分钟。对个别家庭确有接送困难的,可通过学校集中照护等形式适当延长
服务时间
;2、提升服务质量。以“五育并举、丰富多彩”为原则,开展作业辅导、培优补短和体育、艺术...
家长对
课后服务
的建议怎么写?
答:
学校要根据孩子的性格禀赋和素质潜力,引导理性规划孩子的未来,帮助孩子确定成长目标。要遵循教育规律和孩子成长规律,加强孩子体育锻炼,多关注孩子思想情绪变化,倾听孩子心声,呵护好孩子的学习兴趣和好奇心,促进孩子全面发展和健康成长。建议二:科学安排课余生活 老师要引导孩子合理
利用课后
辅导
服务时间
,...
义务教育阶段学校
课后服务
内容义务教育阶段学校课后服务内容是什么_百 ...
答:
非寄宿制初中学生在校晚自习结束
时间
不得晚于20:30,并允许学生早退;寄宿制初中晚自习安排应充分保障学生寝前准备与睡眠时间。开展免费线上学习
服务
。各地各学校要充分
利用
国家教育教学资源平台,不断丰富覆盖各年级各学科的学习资源并免费向学生提供,供学生选择学习和自我评测。“之江汇”教育广场要进一步...
教育部关于
课后服务
的有关规定
答:
要强化学校管理,建立健全课后服务制度。要完善工作措施,认真做好具体组织实施工作。各地教育行政部门要加强统筹规划,指导辖区内中小学校具体做好课后服务工作,帮助解决实际困难。对确实不具备条件但有课后服务需求的,要积极协调学校、社区、校外活动中心等资源,做好课后服务工作。具体
课后服务时间
由各地根据...
五月份
课后服务
取消吗
答:
导致家长态度发生巨大转变的原因在于,现在许多学校的
课后
延时
服务
已经偏离了初衷,本应是学生参加各种活动的时段,最后却变成了老师讲课的
时间
,有些老师会
利用
这段时间给学生讲解习题,这实际上变成了变相的补课。而且,如果学生不参加课后延时服务,就意味着错过了一节课,因此许多本不需要参加服务的学生,...
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