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初中较难的化学方程式配平
氧化还原反应
配平
的方法
答:
最终的
配平
是 Cu+ 4 HNO3= Cu(NO3)2+ 2 NO2↑+ 2 H2O ( )FeS2+( )HNO3=( )Fe(NO3)3+( )SO2+( )NO+( )H2O 关于这条
方程式
我们先标一下他们化合价变化:Fe从+2到+3(失去1e-),S从-1到+4(失去5e-)这两个都是还原剂 N从+5到+2(得到3e-),另外值得注意的是,HNO3...
求
化学方程式
中过量.少量
的配平
方法?尽量详细些.谢谢!!
答:
主要方法是先写
化学方程式
。随便(一般是1:1)配一个系数,然后看再加什么反应物可以发生反应,加到不能加了就是过量了,最后改成离子方程式。例如NaHCO3和Ca(OH)2反应 先
配平
:NaHCO3 + Ca(OH)2 = NaOH + CaCO3↓ + H2O 发现再加NaHCO3还可以反应 2NaHCO3 + Ca(OH)2 = Na2CO3 + CaCO3...
复杂
的化学方程式
最容易的
配平
方法是什么??/
答:
上式中4Al2O3在满足3×4=12个氧原子的同时,将Al相应增为8个,3Fe3O4中Fe相应增为9个,则整个
方程式配平
为:8Al+3Fe3O4=9Fe+4Al2O3 (2)观察-推理法 这是一种以奇偶法为基础,进一步加以推理来完成配平的方法。观察-推理法应用较广泛,通常根据着眼点不同又分为两种情况:第一,从
化
...
化学方程式
答:
在
配平化学方程式
时,观察反应前后出现”个数”较复杂的元素,先进行配平。先计算出反应前后该元素原子的最小公倍数,用填
化学式
前面化学计量数的方法,对该原子进行配平,然后观察配平其他元素的原子个数,致使化学反应中反应物与生成物的元素种类与原子个数都相等。 例如:在P+O2――P2O5反应中先配氧:最小公倍数为...
初三
化学方程式
、 刚学的、老师说先16个就行 要
配平
答:
(1)碳
的化学
性质 23. 碳在氧气中充分燃烧:C + O2 点燃 CO2 24.木炭还原氧化铜:C+ 2CuO 高温 2Cu + CO2↑ 25. 焦炭还原氧化铁:3C+ 2Fe2O3 高温 4Fe + 3CO2↑ (2)煤炉中发生的三个反应:(几个化合反应)26.煤炉的底层:C + O2 点燃 CO2 27.煤炉的中层:CO2 + C 高温 ...
初中化学方程式
(有
配平
的)
答:
初中化学方程式
汇总 一、 氧气的性质:(1)单质与氧气的反应:(化合反应)1. 镁在空气中燃烧:2Mg + O2 点燃 2MgO 2. 铁在氧气中燃烧:3Fe + 2O2 点燃 Fe3O4 3. 铜在空气中受热:2Cu + O2 加热 2CuO 4. 铝在空气中燃烧:4Al + 3O2 点燃 2Al2O3 5. 氢气中空气中燃烧:2H2 ...
化学方程式
如何
配平
?请用初三知识回答,答案详细易懂,最好有举例_百度知...
答:
由此可以推知在化学式SO2前应写一化学计量数8。4FeS2+O2——2Fe2O3+8SO2 生成物里所含氧原子的总数是22,那么反应物里氧
的化学式
前必须写一化学计量数11才能使
化学方程式配平
。然后注明反应条件。4FeS2+11O2 2Fe2O3+8SO2 (2)用观察法配平 按照这一方法进行配平的步骤如下:①从
化学式比较
...
复杂的(高中的)
化学方程式
如何
配平
?
答:
在酸性介质中,KMnO4与K2SO3反应生成MnSO4和K2SO4,
配平
此
化学方程式
。配平的具体步骤如下:(1)根据反应写出未配平的离子方程式 (2)写出两个半反应式,一个表示还原剂被氧化的反应,另一个表示氧化剂被还原的反应:式中产物的氧原子数较反应物中的多,反应又在酸性介质中进行,所以可在上式反应物中...
初中化学方程式配平
方法有哪些
答:
(三)观察法
配平
有时
方程式
中会出现一种
化学式比较
复杂的物质,我们可通过这个复杂的分子去推其他
化学式的
系数,例如:Fe+H2O──Fe3O4+H2,Fe3O4
化学式较
复杂,显然,Fe3O4中Fe来源于单质Fe,O来自于H2O,则Fe前配3,H2O前配4,则式子为:3Fe+4H2O=Fe3O4+H2由此推出H2系数为4...
制取氧气
的化学方程式
不
配平
答:
H2O2=MnO2=H2O+O2㐃KClO3=MnO2(加热)=KCl+O2㐃KMnO4=加热=K2MnO4+MnO2+O2㐃
棣栭〉
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