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初中语文病句
语文
中的
病句
有哪几种类型???请拿一些句子举例...
答:
常见的
病句
种类有:(1)词序颠倒;(2)前后矛盾;(3)成分残缺;(4)指代不明;(5)标点错误;(6)关联词用错;(7)重复啰嗦;(8)搭配不当;(9)归类有误;(10)不符合事实等。例子1、上星期去植树了。[分析]主语残缺 [修改1]我们全班上星期去植树了。[修改2]上星期我们全班去...
急!!!写周记,(高一
语文
学习的得与失)200字
答:
古代人把上学叫做“读书”,可以看出传统的
语文
教育思想对“读”的重视程度。今天 许多学生语文素养差的根本原因就是从
初中
到高中一直都只重视去做各种模拟试题,而没有认真的进行过“诵读”的训练。但是一个人语文能力的形成恰恰是在诵读的过程中完成的。因此,教材上选的那些优秀的作品,特别是要求背诵的文章,我们要...
语文
方面的知识
答:
4.学习语法知识重在运用语法知识提高语言的表达能力,不必单纯地死记语法的名词术语、概念、理论,单句侧重在
病句
修改;复句则重点关联词的运用;对复句中分句内容的理解。因此,在学习时应在掌握了语法的基本知识的基础上,学会运用这些知识,为正确运用语言服务。(二)标点知识要点1990年3月,国家语言文字工作委员会、上华...
高中
语文
语病判断基本方法
答:
1.
病句
是指结构不完整,意思表达得不明确、不清楚,有错误的句子。进行修改病句训练的目的是认清写句子时容易犯的错误,使自己少写和不写病句,把意思表达得明确、通顺。 本年级常见的病句有以下几种情况: (1)成分残缺:这种句子缺少必要的成分、意思不完整。如:“放声歌唱。”同学们知道一个句子一般可以分为两部分...
求助
初中语文病句
判断题解答。
答:
12。广州:下面的句子是不是一种语言的问题(C)6,江西:下面的句子是不是一种语言的问题是(D)
帮忙改一个
初中语文病句
答:
应该为“不但我信任他,而且以前反对过他的人,现在也信任他了。”这里是主语不一致,前面一句的主语是我,后面一句的主语却变成了别人,应该为“不但...而且...”这个关联词引导的复合句。
初中语文
口语交际教学中相关问题的探讨是不是
病句
?
答:
是
病句
。修改为:探讨
初中语文
口语交际教学中的相关问题。
几个
初中语文病句
题,求高手解答,速度速度!对了有加分
答:
1.5月21日清晨,福州市民如愿以偿地观赏到日环食奇观。1.5月21日,福州市民如愿以偿地观赏了日环食奇观。2.在“建设书香校园”活动中,校刊开通了“诗韵玲珑 ” “思想芦苇”等小栏目。2.在“建设书香校园”活动中,校刊开辟了“诗韵玲珑 ” “思想芦苇”等小栏目。3.学生食品是否安全,关系到我国...
“广泛”到底怎么用才是正确的?我都乱了(
初中语文病句
题)
答:
查商务印书馆2005年第5版的《现代汉语词典》“广泛”一词,词性:形容词,释义:(涉及的)方面广,范围大,普遍。后面举了三个例:内容广泛。题材广泛。广泛征求群众意见。第三个例子,我觉得“广泛”是副词而非“形容词”,因为“广泛”是修饰后面的“征求”。至于你给出的两个句子,我是这样理解的...
初中
三年的
语文
综合性实践活动,使我们开拓了视野,提高了能力。(修改...
答:
病因:(词语)搭配不当 故,应改为:
初中
三年的
语文
综合性实践活动,使我们开拓了视野,增强了能力。如有疑问请继续追问,望采纳,o(∩_∩)o谢谢,您的采纳就是我的力量!
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