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初中文言文穷的用法及例句
因
文言文
古义
答:
2. 语文文言文中的 而 古义有哪几种用法,应该怎么区别 啊 一、文言实词的一般知识 文言实词的一般知识包括:词的古今异义、一词多义、通假字、词的活用等。 二、虚词就是助词、代词之类的。
初中文言文
常见虚词
的用法
(
例句
主要以四、五、六册为主) 之 (一)代词 作第三人称代词,可以代人、代事、代物。
主谓
文言文例句
答:
2.
文言文
倒装句
用法及例句
一、主谓倒装 主谓倒装句有三种情况:语气强烈的疑问句;语气强烈的感叹句;旧诗词为了韵律相合。 ①子耶,言伐莒者? (言伐莒者,子耶?) ②甚矣,汝之不惠! (汝之不惠!甚矣!) ③美哉室! (室美哉!) ④大哉,尧之为君也! (尧之为君也,大哉!) ⑤灼灼其华。 (其华灼灼) ...
课外阅读只读
文言文
答:
(1)遂去,无他言 (2)与老人期 (3)喜曰:“当如是” (4)良因异之 2.下列句子中加点的“之”与“常习诵读之”中的“之”
用法
相同的一项是:() A、孤之有。 6. 课内阅读,课外阅读,课外
文言文
阅读各一篇,要求在下面写上题 一、阅读下面的文言文,完成1—5题。 浦阳郑君仲辨,左手之拇指有疹焉,隆...
求一些
文言文的
翻译
例句
.
答:
1.泥:古义,拘泥。今义,泥土。
例句
:泥于掌故。2.掌故:古义,本文指古代的典章、制度。今义,历史上的人物事迹、制度沿革等。例句:泥于掌故。3.盖:古义,连词,连接上一段或上一句,表示原因。今义,遮盖或遮盖的东西。例句:盖地有高低,流有缓急……4.
穷
:古义,彻底摸清,追究到底...
初中
课外
文言文
阅读及答案
视频时间 07:07
论语课外
文言文
阅读题
答:
1. 课内外
文言文
论语选读1到3答案 论语》选读(1-3)同步练习一、选择题 1、选出下列选项中读音全正确的一项( )A、有道则见(xiàn) 亟失时(qì) 耦而耕(ǒu) 耰而不辍(yōu)B、见其二子(jiàn)荷蒉(kuì) 末之难矣(nàn)曾是以为孝(zēng)C、厩焚(jiù) 有丧者(sàng)齐衰者(zī) 瞽者(gǔ)...
其
文言文
大概
答:
例句
:夜如何其?夜未央。——《诗.小雅.庭燎》 4.
文言文
中“其”
的用法
其1.代词 (1)作第三人称代词,可译作“他(她)”“他(她)的”“他们”“他们的”“它”“它们”“它们的”. 如: ①择其善者而从之,其不善者而改之(《〈论语〉十则》) ②人有百手,手有百指,不能指其一端(《口技》)(2)...
求
初中文言文
阅读训练(附答案)
视频时间 07:07
三篇
文言文
另附三道题
答:
4. 求三篇
文言文的
答案 (三)螳螂捕蛇 1、下列句中加点的“之”与
例句
中加点的“之”
用法
相同的一项是( ) 例句:似有物捉制之 A、辍耕之垄上 B、受任于败军之际 C、悍吏之来吾乡 D、环而攻之而不胜 答案:D,都是代词,“它” 2、解释下列句中加点的字词。 (1) 以剌刀攫其首 攫: 抓取、刺伤 ...
初中古文
特殊句式
答:
以上四种文言文特殊句式,以初中阶段文言文学习中经常会遇到。掌握这些特殊句
的用法
,对提高我们的文言文阅读能力大有帮助。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 其他类似问题 2009-05-09
初中文言文
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