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初中历史朝代快速记忆口诀
历史
学习 归纳方法?
答:
初中
《社会》第三、四册,将中外
历史
放在一起学习,这就要求我们以中国历史为重点,将中外历史知识联系起来。如讲中国的甲骨文明,就把埃及的象形文字,两河流域的楔形文字和欧洲的拉丁文字联系起来。 (5)串字法。对有并列关系的事件或人物可用串字法来
记忆
,即将有关内容按课文前后顺序串联起来,只
记
...
常识
记忆
答:
能够
记住
" 四、要找出适合自己特点的
记忆
方法.五、对记忆的对象要有兴趣 六、强烈的动机可以促进记忆.七、和愉快的事情相联系容易记忆.八、 *** 可以使脑细胞变得年轻而敏锐.九、细致地观察能帮助记忆.十、充分理解被记忆的对象 十一、用形象来掌握被记忆的对象.十二、把互不关联的记忆对象编成
歌诀
有利于记忆....
中国
历史朝代
顺序
答:
北宋、南宋)、辽、西夏、金、元、明、清、中华民国、中华人民共和国。另外有很多总结的
朝代顺口溜口诀
可以
快速记忆
,具体如下:口诀1、夏商与西周,东周分两段; 春秋和战国,一统秦两汉; 三分魏蜀吴,二晋前后延; 南北朝并立,隋唐五代传; 宋元明清后,皇朝至此完。口诀2、 盘古三皇五帝更, 夏商周秦...
浅谈如何提高
初中历史
课堂教学效率
答:
6.巧记法:如
朝代
顺序歌――夏商与西周,东周分两段,春秋和战国,一秦统两汉,三分魏蜀吴,贰晋前后延,南北朝并立,隋唐五代传,宋元明清后,
王朝
至此完。喜闻乐见的形式提高了学生
记忆
效率。有效性是教学的生命,是
初中历史
课堂教学的魂。提高历史课堂教学的有效性需要历史教师把握好课堂教学的这块...
怎样
快速
提高语文水平?
答:
下面
顺口溜
可帮助同学们
记住
这些标点号:句、逗、顿,分、冒、问,感叹号;(7种)引、括、省,破、连、名,还有间隔和着重。(9种)(其中“名”指书名号和专名号)学法指导在作文中能否正确运用标点符号。这里应注意的是有的同学作文中经常一逗到底,这显然不行,另外,冒号、引号、分号、这些标点也容易出错,这也是在...
如何
快速记忆历史
要点??
答:
1、编故事
记忆
法(导演记忆法) A.编故事法步骤: 1.减法,提取关键词 2.乘法,想象,把关键词变成图像,关键是清晰,细节 方法:1.谐音 2.相关 3.单字联想 4.拆分联想 5.动作 3.加法,把想象的图像进行连接 ,就是编故事,关键是夸张,动画,有序 4.定位,把要记得和你想的联系一起 5....
谁有
快速
背
历史
的方法
答:
四、
歌诀记忆
法 历史年代、
历史朝代
、政权名称或某一朝代的封建帝皇等,用一般方法学生也难
记住
。有的则可编制成
歌 诀
的形式。如记战国七雄各国的方位可编为:齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。东南西北到中间。再如唐之后的五代十国名称则可编为:五代:梁、唐、晋、汉、周,前面加上后。十国:...
中国古代
朝代
顺序排列是怎样的?
答:
北宋、南宋)、辽、西夏、金、元、明、清、中华民国、中华人民共和国。另外有很多总结的
朝代顺口溜口诀
可以
快速记忆
,具体如下:口诀1、夏商与西周,东周分两段; 春秋和战国,一统秦两汉; 三分魏蜀吴,二晋前后延; 南北朝并立,隋唐五代传; 宋元明清后,皇朝至此完。口诀2、 盘古三皇五帝更, 夏商周秦...
初中历史
如何学
答:
初一新生刚刚入学时对历史很感兴趣,但随着时间的推移,很多同学对历史渐渐失去了兴趣,觉得历史要死记硬背,很难学得好,学的东西越来越多,就越觉得很多历史知识混淆在一起,经常搞错。那么怎么才能学好
初中历史
呢?一. 要学会使用好课本 初中的历史比较简单,但要想学好却也不容易。目前使用的历史新...
怎样
快速记历史
?
答:
初中
《社会》第三、四册,将中外
历史
放在一起学习,这就要求我们以中国历史为重点,将中外历史知识联系起来。如讲中国的甲骨文明,就把埃及的象形文字,两河流域的楔形文字和欧洲的拉丁文字联系起来。 (5)串字法。对有并列关系的事件或人物可用串字法来
记忆
,即将有关内容按课文前后顺序串联起来,只...
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