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初一历史20课
七年级
下
历史
课本第
20课
知识
答:
七年级
下
历史
课本知识:
第二十课
统一多民族国家的巩固和发展 平定准噶儿部、回部贵族叛乱 准噶尔:蒙古族的一支,17世纪上半叶逐渐强大。1690年,在沙俄的支持下,噶尔丹寻找借口进攻内蒙古,并扬言要攻打北京。康熙御驾亲征,在乌兰布通击溃噶尔丹。18世纪中叶(乾隆皇帝统治时期),清朝又平定了回部(维...
历史七年级
第
20课
笔记
答:
在
七年级
的
历史课程
中,第
20课
的内容是关于中国古代的科技发展。这一课主要讲述了中国古代的四大发明:造纸术、火药、印刷术和指南针。解释如下:1、我们学习了造纸术。造纸术是中国古代的四大发明之一,由东汉时期的蔡伦发明。造纸术的发明,使得书写材料从原来的竹简、木牍变为了纸张,极大地方便了文化...
七年级
上册
历史
第
20课
齐名要素拥有怎样的历史
答:
1、记录了农学:北朝贾思勰撰写的《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书。记载了大量的农业生产经验,强调农业生产要遵循自然规律。2、记录了农历:又称夏历,是中国的传统历法。这种历法安排了
二十
四节气以指导农业生产活动,故称“农历”,体现中国古代重农思想。
历史七年级
下册第
20课
闭关锁国 影响
答:
一、对近代中国社会的前进和发展起到了严重的阻碍作用,它使中国长期处于与世隔绝的状态,停留在封建社会阶段。社会制度落后于西方。二、严重阻碍国内商品经济和资本主义萌芽的发展,使经济、文化、科技等方面日益落后于西方。
人教版
七年级
下册
历史20课
手工(将各朝代经济发展的内容按农作物 工具...
答:
原始社会时期:农作物:河姆渡原始居民种植水稻,半坡种植粟 耕作技术(工具):原始农耕(刀耕火种)商周时期:农作物:五谷出现了 耕作技术(工具):出现了青铜农具,懂得选种,施肥,治虫害 (临时有事,回来再整理)
初一历史20课
的题
答:
我是机户:每天算算机杼还能织多少丝绸,买家要多少货。督促机工工作。需要扩大规模时联系官府,请求官府允许。最大梦想当然是生意兴隆,财源滚滚,官府对商人的限制少点。我是机工:每天织丝绸布匹。最大梦想机户给的工资多点,食足衣暖。发展原因:前提条件:商品经济的发展。所谓“商品”,就是为交换...
初一历史
第
20课
问题
答:
经济上:改变了旧有的生产关系,废井田开阡陌,从根本上确立了土地私有制。政治上:打击并瓦解了旧的血缘宗法制度,使封建国家机制更加健全,中央集权制度的建设从此开始。军事上:奖励军功,达到了强兵的目的,极大的提高了军队的战斗力,为秦下一步的战略发展创造了有利的条件。当然,如果你有
历史
书,...
七年级历史
上册教材目录 人教版
答:
历史
(
七年级
上册)/新课标人教版 目录:第一单元 中华文明的起源 第1课 祖国境内的远古居民 第2课 原始的农耕生活 第3课 华夏之祖 第二单元 国家的产生和社会的变革 第4课 夏、商、西周的兴讯 第5课 灿烂的青铜文明 第6课 春秋战国的纷争 第7课 大变革的时代 第8课 中华文化的勃兴(一)...
北魏孝文帝名族大融合的表现(
初一
上学期
历史20课
),有3点,分别是衣服...
答:
食物方面:魏孝文帝规定了官员的俸禄,严厉惩办贪官污吏;实行了“均田制”,把荒地分配给农民,这样一来,开垦的田地多了,农民的生产和生活比较稳定,北魏政权的收入也增加了。技术方面:他不仅重用主持改革、提倡汉化的鲜卑贵族,还重用了许多有才干的汉族人。孝文帝不拘一格地选用人才,为自己的改革...
七年级
北师大版
历史
课本上第
20课
中根据事实客观公正的评价曹操答案 要...
答:
七年级
北师大版
历史
课本上第
20课
中根据事实客观公正的评价曹操答案 要从功、过两方面说 三国演义中曹操既奸诈又残忍,戏剧中的曹操也是典型的白脸奸臣。陈寿三国志中说曹操非常之人,超世之杰许劭称曹操治世之能臣、乱世之奸雄。请你根据史实客观公正的评价曹操要根据事实... 三国演义 中曹操既奸诈又残忍,戏剧中...
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