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划线句子还是画线句子
请问,文中
画线的句子
有什么作用?
答:
【例题】1.这篇小小说构思精巧,一波三折,引人入胜,请概括一下它的故事情节。2.读完小说,故事中的主人公“小乞丐”一定给你留下了深刻的印象,请你结合文章分析这一人物形象。3.文中
画线的句子
能否删除,请表明你的观点并阐述理由。4.文章结尾,多尔先生的眼前为什么“模糊了”?5.题目“...
阅读理解老人与鹰的答案
答:
1.文中两次使用“烦躁不安”这个短语,其表达作用有什么不同?2 老人脸上为什么会“泛出了会心的微笑”?3分析文中第2自然段
画线语句
的表达作用。
划线语句
:他朝鹰走去,鹰以犀利的眼光盯着他的举动,身子本能地抱了几下,想往后退,钻进草丛或展翅高飞,它的翅膀使劲地扑楞了几下,但很快便意识到...
划线句子
提问的节:构
答:
whose school bag it is?既然
划线句子
是is Lliy's(我想你是打错了吧,应该是这个)那应该把这个去掉 而且这个翻译过来是“是Lily的”,就应该是对谁的包提问,提问所有格
《春天的落叶》中仿写第八段
画线句子
?
答:
问题:1,第5自然段中写梧桐、丹枫、乌桕,具有怎样的表达效果?2,作者说“春天的落叶也是美丽的”的原因是什么?3,揣摩第8段
画线句子
的句式特点,仿写一句.4:作者为什么要“三陪地赞美这春天的落叶”?问题补充:
划线的句子
是:但是,如果没有在春天的新叶盛发之后悄然飘落的老叶,哪会有常绿的灌木和乔木...
文中
画线句子
的修辞方法是什么?请照样子仿写一个。
答:
文中
划线句子
的修辞方法:比喻,拟人。小草摇摇头对小石头说:你压到我的脚啦!你赶紧躲开!
游泰山记短文第四自然段
划线句子
连用两个只见你体会到了什么?_百度知 ...
答:
在游泰山记当中短文的第四自然段的
画线句子
写出了这样的一种情景她通过对泰山的这种优美景色这种描绘告诉我们岱宗夫如何齐鲁青未了让人感觉到只要我们登上泰山的时候会感觉到这个人生意义之伟大
商鞅变法的合理的
划线句子
是运用了什么描写
答:
商鞅变法的合理的
划线句子
是运用了语言描写。这是北师大版四年级语文下册一单元试卷里的一道题,题目:短文中
画线的句子
主要运用了___描写。从中可以看出商鞅变法的目的是___,也可以看出他是一个___的人。答案:语言。使国家强大起来。言而有信、赏罚分明。
画线句子
是什么句式
答:
状语后置
口技 读读
画线句子
,说说为什么在中间使用分号
答:
请问
划线句子
是哪句?是下面的句子吗?中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。这里用分号是并列关系,都是口技者模拟发出的声音,但是...
到底
划线句子
中的含义是什么?
答:
不是含泪的笑,她那个时候还不知道项链是假的,所以还很开心,下面一句话才说出真相,所以这里的笑还没有悲伤。
棣栭〉
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