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几加8乘8减8除以8等于8
给几个好点的卷子
答:
1/4x ×2/5=5/8 16x-3/5 ×8=06.列式计算9/2除以3/8的商,再
加上8
,所得和乘1/2,积是多少?1/7与它的倒数的和再
减去
12个5/24,差是多少?五.应用题1. 某校六年级学生占全校人数的2/7,六年级学生中三好学生占1/10,已知三好学生有14人,全校有学生多少人?2. 某农户去年收小麦900千克,今年比...
2
8加几乘
9
等于
91
答:
28加7
乘
9等于91。根据数学计算公式,首先计算91
减去
28得出63,最后除以9就可以得出结果数字是7。
八年级数学知识点总结
答:
多项式除以单项式:多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项除以单项式,再把所得的商相加. 8.分解因式:把一个多项式化成几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式分解因式. 分解因式的一般方法:1.提公共因式法2.运用公式法3.十字相乘法 分解因式的步骤:(1)先看各项有没有公因式,若有,则先提取公因式; (2)...
...8.8.8在这几个数之间添加加
减乘
除符号,使得数
等于
2005?
答:
999+998+
8
+8+8-8-8
发现把第一行数
乘以
4是什么?
答:
结果为:发现把第一行都
乘
4,284,1260,3212,3680。解析:本题考查的是乘除法的应用,由题目可知,题目已给出前三排对应的数字,可以通过计算找出规律,把答案补充完整即可。解题过程如下:解:56÷14=4,92÷23=4,208÷52=4。通过计算可以发现把第一行都乘4,就是第二排数字。71×4=284,...
同分母分数
加减
法
答:
分数加、
减
计算法则:1)分母相同时,只把分子相加、减,分母不变;2)分母不相同时,要先通分成同分母分数再相加、减。分式 第一节 分式的基本概念 I.定义:整式A除以整式B,可以表示成的 的形式。如果除式B中含有字母,那么称 为分式(fraction)。注:A÷B= =A× =A×B-1= A•B-1...
100道数学题 小学六年级的(简单点,有答案,不要应用题,O(∩_∩)O谢谢...
答:
(1)0.
8
×33×1.25 (2)×+÷10 (3)9.56+4.875-+1.44 (4)÷6-× (5)4.6×1+8.4÷-1×5 (6)99.9×999+99.9 (7)4÷1+6× (8)18×+2×- (9)2×80××1.25 (10)25×1.25×4×8 (11)0.7+3.9+4.3+6.1 (12)7.35×99+7...
[785-(159 264)]*37的简便运算?
答:
乘除混合运算时,
乘
在前先算乘,除在前先算除,有括号的先算括号里面的。加法、减法、乘法、除法,统称为四则运算。其中,加法和减法叫做第一级运算;乘法和除法叫做第二级运算。在混合运算中,先算括号内的数 ,括号从小到大,如有乘方先算乘方,然后从高级到低级。
谁知道7年级上、下,八年级上数学公式急需
答:
①不等式两边都加上(或
减去
)同一个数或同一个整式,不等号的方向不变; ②不等式两边都
乘以
(或除以)同一个正数,不等号的方向不变; ③不等式两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变; 函数一次函数的图象:函数y=kx+b(k、b是常数,k≠0)的图象是过点(0,b)且与直线y=kx平行的一条直线; 一次...
8 . 使用公式时的运算符包含算术、比较、文本和()等四种类型的运算符...
答:
运算符的种类C语言的运算符可分为以下几类: 1.算术运算符 用于各类数值运算。包括加(+)、
减
(-)、
乘
(*)、除(/)、求余(或称模运算,%)、自增(++)、自减(--)共七种。 2.关系运算符 用于比较运算。包括大于(>)、小于(<)、等于(==)、 大于等于(>=)、小于等于(<=)和不等于(!=)六种。 3.逻辑...
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