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写一处景物的小练笔100字
放学的时候校园是什么样子的?
答:
描写校园
一处景物的作文100字
校园的一处景物 我们的学校风景优美,而学校的绿色长廊更是景色诱人。绿色长廊位于操场东边,只要你细细观察,一定会领略到它的美。长廊入口处有一棵挺拔粗壮的梧桐树,像一位威武的战士守卫着长廊。春天,梧桐树满枝叶苞,点点鹅黄,片片嫩绿;夏天,它枝叶繁茂,仿佛把它的全部生命力展示给...
三年级
作文
放学后的校园该怎么写?
答:
描写校园
一处景物的作文100字
校园的一处景物 我们的学校风景优美,而学校的绿色长廊更是景色诱人。绿色长廊位于操场东边,只要你细细观察,一定会领略到它的美。长廊入口处有一棵挺拔粗壮的梧桐树,像一位威武的战士守卫着长廊。春天,梧桐树满枝叶苞,点点鹅黄,片片嫩绿;夏天,它枝叶繁茂,仿佛把它的全部生命力展示给...
用动静结合
写一处景物小练笔
150字
答:
如何写处于静态的景物?一是要写得具体,即写出
景物的
位置、形状、大小、颜色等。二是要写得静中有动。有些景物长时间处于静止状态,缺少动感和活力,我们可以运用拟人或比喻的手法,把它们写得很有生气。例如:“那一排排高大而挺拔的杨柳,像一个个身高力大的战士,整齐而威严地站在公路两旁”;“...
放学后的校园动静结合
写一
段话?
答:
“动静结合”手法是一种写景方式,往往是在一种意境里描写动态与静态,形成形象在意境中的和谐统一的手法。在写景状物的文章中,孤立地写动态或静态,往往不能给人以深刻的印象。若能将动态描写与静态描写结合起来,以静写动,以动衬静,则会塑造出栩栩如生的文学场景。下面是我的答案,仅供参考:“一...
怎样描写放学之后的学校
答:
41 浏览4542019-12-07 描写校园
一处景物的作文100字
校园的一处景物 我们的学校风景优美,而学校的绿色长廊更是景色诱人。绿色长廊位于操场东边,只要你细细观察,一定会领略到它的美。长廊入口处有一棵挺拔粗壮的梧桐树,像一位威武的战士守卫着长廊。春天,梧桐树满枝叶苞,点点鹅黄,片片嫩绿;夏天,它枝叶繁茂,仿佛...
写放学后校园
的作文
答:
41 浏览4542019-12-07 描写校园
一处景物的作文100字
校园的一处景物 我们的学校风景优美,而学校的绿色长廊更是景色诱人。绿色长廊位于操场东边,只要你细细观察,一定会领略到它的美。长廊入口处有一棵挺拔粗壮的梧桐树,像一位威武的战士守卫着长廊。春天,梧桐树满枝叶苞,点点鹅黄,片片嫩绿;夏天,它枝叶繁茂,仿佛...
放学了,动静结合
写一
段话
答:
忽如一夜秋风来,黄叶纷纷落下来,我和小伙伴经常在这大自然铺就的金黄的地毯上互相追逐嬉戏;冬天,梧桐粗壮的树干和光秃秃的枝桠倔强地挺立在那儿,顶严寒斗风雪,缩颈袖手的人看到它会挺起胸来,敬意油然而生。 41 浏览4542019-12-07 描写校园
一处景物的作文100字
校园的一处景物 我们的学校风景优美,而学校的绿色...
放学后动静结合
的作文
答:
41 浏览4542019-12-07 描写校园
一处景物的作文100字
校园的一处景物 我们的学校风景优美,而学校的绿色长廊更是景色诱人。绿色长廊位于操场东边,只要你细细观察,一定会领略到它的美。长廊入口处有一棵挺拔粗壮的梧桐树,像一位威武的战士守卫着长廊。春天,梧桐树满枝叶苞,点点鹅黄,片片嫩绿;夏天,它枝叶繁茂,仿佛...
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