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内因外因举例
环境的影响
答:
读:《把时间当作朋友》外因通过内因起作用,即如果有什么东西发生了变化,那个根本原因只有一个,就是内因。即使外因有作用也是通过内因引发的。是这样吗?笑来老师说这是他能想到的“最夸张、最误导人的把互为因果的关系谬解成因果关系的
例子
”,事实是
内因外因
互相影响互为因果。
举例
:学生的水平决定...
水循环的
内因
和
外因
答:
1、形成水循环的
外因
是太阳辐射和重力作用,其为水循环提供了水的物理状态变化和运动能量。2、形成水循环的
内因
是水在通常环境条件下气态、液态、固态三种形态容易相互转化的特性。地球表面各种形式的水体是不断地相互转化的,水以气态,液态和固态的形式在陆地、海洋和大气间不断循环的过程就是水循环。
影响化学反应速率的
内因
指什么(
举例
)?
外因
呢?(
例子
)
答:
内因
是:反应物本身的性质
外因
有:温度、压强、接触面等等等等
高中哲学问题,
内因外因
,内部矛盾外部矛盾问题。
答:
鸡蛋孵化出小鸡,一定要满足两个条件 :1,蛋是鸡蛋,不是别的蛋,是受过精的鸡蛋,也不是石头。2,适当的温度湿度。这就叫“内因和外因在事物的发展中是同时存在、缺一不可的”。种蛋 & 合适的温度 两者当中缺一不可要不就孵不出鸡他们统一对立 你没搞清楚
内因外因
关系,搞不定内因和外因的...
哲学中
内因
是主导还是
外因
答:
外因
:是事物存在和发展的外部条件,它通过
内因
而作用于事物的存在和发展,加速或延缓事物的发展进程,但不能改变事物的根本性质和发展的基本方向。最经典的是鸡蛋孵化出小鸡的
例子
。鸡蛋所以能孵化出小鸡,而鸭蛋只能孵化出小鸭,是因为二者的内因不同。这就叫“内因是事物存在的基础,是一事物区别于他...
请问
内因
与
外因
的辩证关系有哪些实例?
答:
国家建设,《矛盾论》原文里的
例子
大把大把的;个人成长, 主要是强调自身的努力,外界的条件是次要的,你说的例子, 不给毕业证是结果,不成为原因(条件)。应当说,好的教参,也要自己努力学,这才叫“
外因
通过
内因
起作用”,即教参这个外因要通过自己努力这个内因才能发挥作用。
如何理解
内因
和
外因
的作用
答:
吃过西瓜没?因为西瓜熟透了会自己爆裂(
内因
)当然还有一种情况是被摔或挤压后的破裂,如果没有内因也没有
外因
,西瓜还是完整的,,除非你拿刀去切 ps 挺怀念当年时候,只要晚上听到怕的声音后,,,睡眼朦胧的我就可以吃西瓜了(当年夏天就靠这些避暑,购买的习惯也不是购买一个两个级别,基本是一...
举例
说明
内因
和
外因
的作用
答:
高考落榜:
内因
:自身努力不够。
外因
:有的老师教的不够好。很显然,内因是事物发展的根据(根本原因),外因是事物发展的条件,外因通过内因起作用。因此,事物的发展是内
外因
共同起作用的结果。
以"
内因
而非
外因
"为题的作文
答:
青少年网瘾成灾,大人们往往只追究我们的责任,认为是我们自制力差,没有上进心。但他们却忘记了他们应尽的责任,社会环境和家庭教育对我们同样影响巨大。由此说来,内因和外因关系决定我们在观察分析问题时,既要看到内因,又要看到外因,坚持内因和外因相结合的观点。要正确对待
内因外因
首先要重视内因的作用...
怎样用
内因
和
外因
的辨证关系原因,说明对个人成长的指导意义?
答:
在个人成长过程中,要学会正确地对待
内因
和
外因
因为内因是事物变化发展的根本原因,它决定事物发展的性质和方向。所以:(l)要重视内因的作用 ①个人的成长首先要靠自己的主观努力 (学生发表意见后,教师归纳。)一个人进步过程中的内因主要是指本人主观能动性的发挥,具体表现在理想、志向、进取精神、意志...
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