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关键期名词解释教育心理学
教育心理学
强化
名词解释
答:
以下有一些关于
教育心理学
的
名词解释
:心理发展1.心理发展分为八个阶段:乳儿期(0—1),婴儿期(1—3),幼儿期(3—6),童年期(7—12),少年期(12—15),青年期(15—25),成年期(25—65)老年期(65以后)心理发展的一般特征:(1)连续性和阶段性(2)定向性和顺序性(3)不平衡性:劳伦兹指出“
关键期
”指个体发展...
...教师资格考试
教育学
与
心理学
复习资料(含
名词解释
、简答和论述)_百 ...
答:
名词解释
:1、学习过程:指学生在教学情境中通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程。2、
心理
发展:是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化。3、学习准备:是指学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性,即学生在学习新知识时,那些促进或妨碍学...
知识的整合与深化
名词解释
答:
教育心理学
常考
名词解释
有哪些?教育心理学常考的名字有:1学习过程2、心理发展3、学习准备4、
关键期
5、最近发展区 6、人格7、自我意识8、认知过程 9、认知方式10、掌握学习 11、性格12、广义的学习13、知识 14、技能15、行为规范 16、强化17、正强化18、负强化19、消退20、惩罚21、学科的基本结构...
教育心理学
题
答:
60、美国
心理学
家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是:成熟机制。61、遗传素质在人的身心发展中的作用是:提供物质前提。62、个体发展过程中,在一定年龄阶段所形成的一般的、典型的、本质的特征称为:年龄特征。63、个体身心发展的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期称为:
关键期
。64、精神分析学派的创始人(...
求 武汉大学发展与
教育心理学
往年考研试卷!
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教育心理学名词解释
平衡
答:
以下有一些关于
教育心理学
的
名词解释
:心理发展1.心理发展分为八个阶段:乳儿期(0—1),婴儿期(1—3),幼儿期(3—6),童年期(7—12),少年期(12—15),青年期(15—25),成年期(25—65)老年期(65以后)心理发展的一般特征:(1)连续性和阶段性(2)定向性和顺序性(3)不平衡性:劳伦兹指出“
关键期
”指个体发展...
幼儿
教育心理学名词解释
答:
幼儿教育心理学
名词解释教育心理学
: 倾向于, 教育心理 学是“研究学校情境中学与教的基本心理学规律的科学” 。幼儿教育心理学: 是研究幼儿教 育, 特别是幼儿园教育活动中学习与教育的心理现象及其基本规律的科学。儿童
心理教育
是指对儿童进行的一系列可以提高其心理教育水平的教育方法。心理是指人的...
教育学心理
学经常会出哪些
名词解释
答:
6、
教育心理学
:研究学校情境中学与教的基本心理学规律的科学。7、五段教学法:在赫尔巴特四段教学法基础上,他的门徒将这四个阶段加以改造,发展为五阶段教学法,即1.预备——唤起学生的原有有关观念和吸引学生的注意;2.呈现——教师清晰地讲授新教材;3.联系——使新旧知识形成联系;4.统合——...
心理学
家提出了发展
关键期
或最佳期的概念,这说明了个体身心发展的...
答:
心理学
家提出了发展
关键期
或最佳期的概念,这说明了个体身心发展的阶段性。这正是前苏联
教育
家维果茨基提出的“最近发展区”。维果茨基将最近发展区定义为“实际的发展水平与潜在的发展水平之间的差距。前者由儿童独立解决问题的能力而定,后者则是指在成人的指导下或是与能力较强的同伴合作时,儿童能够...
儿童发展与
教育心理学名词解释
答:
以下有一些关于
教育心理学
的
名词解释
:心理发展1.心理发展分为八个阶段:乳儿期(0—1),婴儿期(1—3),幼儿期(3—6),童年期(7—12),少年期(12—15),青年期(15—25),成年期(25—65)老年期(65以后)心理发展的一般特征:(1)连续性和阶段性(2)定向性和顺序性(3)不平衡性:劳伦兹指出“
关键期
”指个体发展...
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