感性怎样反驳理性,辩论赛 麻烦请给点具体事例,越多越好,要有说服力...答:感性是人的最初的第一性,理性是无数次感性的升华而上升为理性,可以说,没有感性的积累升华很难产生理性.理性的确是在感性之上存在的 但是没有感性 不能有理性不是么 简单的说,现在老人摔倒了,有很多人袖手旁观,他们不就是理性的么?感性的人会直接去扶,而不是考虑后果,可是虽然他们很理智,却少了...
茅以升的背景资料谁知道答:授课时讲求概念清楚,逻辑严密,注意深入浅出,根据学生的知识水平,用事例解释理论概念,力求讲清每一理论原则的实践意义,使学生透彻领悟,融会贯通。课外与学生交流,尽心辅导,并征求意见,以改进教学。 茅以升认为旧教育的弊病是理论与实际脱节,通才与专才脱节,科学与生产脱节,片面追求理论教育的“质”,严重忽视培养人才的...
授人以鱼不如授人以渔的例子,议论文答:据说西方国家的学校在教育孩子时,总是想方设法发掘他们的想象力和创造力,而我国的教育则更多地要求学生循规蹈矩,进行理性的冷静思考,以至学生常常在“正确答案”面前如履薄冰,举步维艰,生怕不小心便被老师斥为“回答的不好!回答得不妙!学习态度呆板,枯燥,学生丧失了学习的兴趣,求知的渴望,甚至一点儿灵活的理解都...