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关于日语语法的问题有哪些
日语语法
与单词问题
问题有
点多请大神解惑
答:
使い果たした是说用废了的 用光了的 使い舍てた是说一次性的 用完就扔的那种 使いこなした是说用熟练的 这里是说牙刷什么的日常用品还是用顺手的好 所以选第一个 2 耻を掻く的使役态 耻をかかせる意识是让丢脸 这里算是固定搭配了 3 交える(まじえる)有交换的意思 但是侧重于掺杂...
新编
日语
1上的几个
语法问题
答:
日本人はどうして挨拶の时天気や季节の言叶をよく使っていますか 这是两种比较常见的说法 3.あること本身就是一个连用的修饰
语法
,所以不要把ある和こと拆开来解释。指存在的意义,拥有,所有,前接名词,在这里指双方之间共通的东西 4.动词た形表示过去,这点没有错。但是学外语要记住语法活...
日语语法
书中的一些
问题
?
答:
如:こんな复雑な
问题
は子供にわかるはず(わけ)がない。和另一用法“动词连用形+っこない”也类似,“いくら彼に闻いても、本当のことなんか言いっこないよ。”(不管你怎样问他,他是不会说真话的噢。)以上,仅供参考。祝你学习愉快,天天向上。--- 新世界
日语
陆老师 ...
日语
学习中,一个
语法问题
答:
1 ではあるまいし表示“因为不,又不是”的意思。例如:子供ではあるまいし、自分のことは自分でしなさい。又不是小孩,自己的事情要自己做。2 まで(のこと)もない的确表示“不用说,没有必要,用不着”的意思,但这个是固定搭配,前面是动词连用型。你不能把它给拆开。3 まで表示程度...
日语语法问题
(
关于
助词)
答:
(3)从形式上看,并列助词有和格助词,提示助词,副助词叠用的现象,实际上,由于并列助词并列而成的联合式词组只能像一个体言那样使用,故在入句时需加上格助词,提示助词,副助词等。因此,不是单纯的助词相互间叠用
的问题
。(4)由并列助词组成的联合式词组,有时可以直接入句作状语。一,と 1...
几个
日语语法的问题
答:
1、最近では、どの会社でも、事务所にパソコンがある。最近では 中的这个 で 的用法是什么?⇒如果是有で的话,“では”在这里表示范围,指的是“最近”这个时间段,可翻译为“在近段时间”当然不加“で”这个句子也是没有
问题
的。2、目覚ましをかけておいたのに、今朝は起きら...
日语语法
使用
的问题
答:
没条件的话就建议个笨办法---日常中分类搜集一些常用的句子,或者自己把自己想要使用的
语法
先造成句子,背顺溜一点,然后尽量的在对话中使用它们,就能增强记忆,潜移默化,自然而然的将
日语
脱口而出了.这只是我的一点心得,可能和你
的问题
不对口,不过希望也能帮助到你一点~...
日语
中的
语法问题
答:
日语有
敬体和简体之分,“ですか”是疑问句,一般都是接在句子的后尾表示提出
问题
时使用。1:甲 は 乙 です肯定句甲 は 乙 ですか 疑问句省略了后面的 ですか,这个是在口语中使用的,此时句子末尾一个词语的发音要抬高,这样也可以表示疑问的意思。在外面尤其是在日本社会里,只有在两个...
几个
日语语法问题
答:
动词持续体由动词连用形后续接续助词て加上补助动词いる构成。动词持续体的过去式是ていた,否定式是ていない,过去否定式是ていなかった。动词后续て的连用形是:一段动词、サ变动词和カ变动词和后续ます的连用形相同,五段动词要发生音便。カ行、ガ行五段动词的连用形发生イ音便,词尾变成い。
日语有哪些语法问题
?
答:
现场など场面に応じて指导できるので、成长も早い。这句要连起来看,举了一个例子,证明现场直接指导比一起研修效果更好。这句的意思是:比如,邮件书写,即使是就一封也是这样,可以根据现场实际情况指导,所以成长会很快。2,これ以上の喜びはありません。没有比这个更令人高兴的了。
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