如何证明农村留守儿童存在生活,教育问题答:同时,受经费的影响,农村学校尤其是偏远的农村学校办学条件极差,很多教学活动他们根本无法开展,学校没有开设专门的心理课程并配备心理教师,忽略了对留守儿童心理健康的教育。此外,农村学校班级人数多,教师教学负担过重。本研究调查的乡镇中小学平均每班学生达到五六十人,老师根本不可能做到因人施教,对于留守儿童特别的心理...
《农村留守儿童行为问题及应对策略》的论点是什么?_百度问一问答:由于农村留守儿童的监护人绝大多数是祖辈,家园合作的主要对象就是祖辈家长们,因此,幼儿园要主动和祖辈家长们进行有效的沟通,帮助他们端正教育思想,树立正确的家庭教育理念,形成正确的价值观,提高家庭教育的方法,改善他们的教育行为,赢得他们对幼儿园教育的理解和支持,形成教育上的默契和共识,发挥他们在家庭教育中的积极...