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六数解比例教学反思
小学
六年级
数学课件:《
解比例
》
答:
引导学生根据
比例
的基本性质,将比例改写成两个内项积等于两个外项积的形式,即已学过的含有未知数的等式.
教学
过程 一、复习准备 (一)解下列简易方程,并口述过程.2=8×9 (二)什么叫做比例?什么叫做比例的基本性质?(三)应用比例的基本性质,判断下面哪一组中的两个比可以组成比例?6∶10...
小学
六年级
数学计算
解比例
方程式
视频时间 02:02
六年级
数学求比值的讲解
答:
2、比例的意义和性质 (1)比例的意义 表示两个比相等的式子叫作比例。组成比例的四个数,叫作比例的项。两端的两项叫做外项,中间的两项叫作内项。(2)比例的性质 在比例里,两个外项的积等于两个两个内向的积。这叫作比例的基本性质。(3)
解比例
: 根据比例的基本性质,如果已知比例中的...
请问
六年级解比例
题目怎么解答?
视频时间 150:20
六年级
数学
比例
的认识
答:
叫做比例的项。两端的两项叫做比例的外项,中间的两项叫做比例的内项。在比例里,两个外项的积等于两个内项的积,这是比例的基本性质。求比例其中一个未知项,叫做
解比例
。比表示两个数相除(有两项,前项和后项),比例表示两个比相等的式子(有四项,两个内项,两个外项)。
六年级
下册数学书,要用
解比例
方法,如下图。
答:
2015-04-25
六年级
下册数学。用
解比例
的方式解答 1 2018-06-01 六年级下册数学85页第4题答案。用解比例的方法 2014-04-08
6年级
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六年级
下数学
解比例
答:
第一题。有设未知数的方法,假设第一个数是x,第二个数是Y,X:Y=2:3,y-x=
6
.然后解一下方程最后答案是24:18 ,39:26.第二题,πD/πd=2 所以小圆直径是大圆的一半,为4厘米 第三题,足球+篮球=20,足球/篮球=7:3,从这里可以知道,足球有14个,篮球有6个。设后来买了X个足球...
六年级
数学题,
解比例
,求助。
答:
(x-3)/4=(x-4)/2 x-3=2(x-4)x-3=2x-8 x=5
小学
六年级
数学
解比例
题,题在下面:
答:
1、1/3X=1/8,X=3/8,2、4X=
6
.4,X=1.6,3、3X=9,X=3,4、2X=72,X=36。
数学
六年级
下册
解比例
答:
x:7分之3=28:25 25x=7分之3*28 25x=12 x=12÷25 x=25分之12
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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