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六年级有的人教学反思
吃水不忘挖井
人教学反思
优缺点
答:
吃水不忘挖井
人教学反思
优缺点:应该以学生为主导地位,老师加以引导。一、
反思教学
:所谓教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,教育上有成就的大家一直非常重视之。现在很多教师会从自己...
《再塑生命
的人
》
教学反思
——自读课课堂教学初探
答:
伊川县直中学李润芳 本次有幸参加首届沪浙苏鲁豫皖新生代名师讲堂,讲授《再塑生命
的人
》,通过备课、议课、观课、授课、评课等环节,让我对这篇文章有了新的理解,让我对自读课的课堂
教学
有了新的认识。 首先,这是一篇自...
...10到20各数的认识中第几到第几之间有几
人教学反思
答:
但是在本节课的教学中,单一“你真棒”的评价语,使孩子的答复得不到实时而公道的反馈,讲堂缺乏积极性。同时一
年级
学生的注意力只能会合十几分钟,整堂课我注意知识
的教学
,缺乏游戏关键,没有充实变更学生的学习兴趣,没有到达我要学的教学结果。在以后的教学中,我会扬长避短,争取让我的课堂更加...
宇宙生命之谜作者介绍
答:
《宇宙生命之谜》
教学反思
:《宇宙生命之谜》是一篇科普说明文,教学中,让学生首先流利地朗读课文,了解说明方法,在熟读课文的基础上,围绕“宇宙中,除了地球以外,其他星球上是否也有生命存在”这一问题进行讨论,学生兴趣浓厚,发言积极,课堂气氛活跃。在讨论中,学生不仅掌握了课文内容,活跃了思维,...
《想别人没想到的》
教学反思
答:
而我讲完了《想别人没想到的》,则更加明白教学中更要有所创新,想别人没想到的,做别人没做到的。 《想别人没想到的》
教学反思
3 《想别人没想到的》是
人教
版小学语文第六册中的一篇略读课文,分为8个自然段。课文讲的是一个画师考三个徒弟,看谁能在一张同样大小的纸上,画出的骆驼最多,结果小徒弟用“以少...
小学三
年级
语文《有趣的机器人导游》原文、教案及
教学反思
答:
3.小学三
年级
语文《有趣的机器人导游》
教学反思
教材分析: 《有趣的机器人导游》这篇课文是一篇科普文章,介绍了在中国科技馆和哈尔滨冰雪节“工作”的有趣的机器人导游,重点描写了机器人导游的“有趣”,激发了学生的学习兴趣,增加了文章的可读性。这节课的教学目标是:通过复习,了解学生对字词的掌握情况,理解词...
我愿做个有趣
的人
——读《这样做班主任才高效》有感
答:
我们可以写下班级里发生的事情,写下自己的想法及做法,然后再进行总结,并不断梳理和反思。在基础教育界享有声誉的叶澜教授也曾提出这样的观点:一个教师写30年教案不一定有效果,但坚持写三年
教学反思
一定能成为优秀教师。通过写作来梳理自己的工作,这何尝不是个好办法!第三:要有乐于工作的志趣。人们...
教学反思
|为什么我上课总比别人慢?
答:
这个总结本来应该周五写,却拖到了现在,但补上总比不写好。周五上的是PEP小学英语三年级Unit 1的let’s sing部分,
教学
目标是让学生学会ABC songs,因为从一年级学英语,三
年级的
学生已经基本会唱这首歌了。但仍有学生不能准确地唱出每个字母。在预习部分,我布置学生们脱稿唱ABC songs,并录视频发...
《稻草人》
教学反思
?
答:
篇一:《稻草人》
教学反思
无论是做为小说还是童话,《稻草人》都算不得上乘之作。儿童文学史给叶圣陶的定位是——中国现代童话的拓荒者。这种定位让我想起二十世纪三十年代矛盾对鲁迅的定位:中国短篇小说在鲁迅手中形成并且成熟。中国的童话没有这样幸运,没有在叶老手中成熟,而且发展...
《吃水不忘挖井人》
教学反思
答:
吃水不忘挖井
人教学反思
:《吃水不忘挖井人》是人教版一
年级
下册《识字6》中的第一篇文章。新课程改革后,语文新教材中每一篇课文后都有一个实践性内容。从实施新课改到现在,我一直只重视课文后面安排的的实践题,在上了《吃水不忘挖井人》一课后,让我改变了自己的看法,也真正体会到了实践操作题在农村中落实是...
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