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六年级下册语文腊八粥课文全解
六年级下册腊八粥
这篇
课文
写了等粥喝粥等粥详写喝粥是略写这样写的好 ...
答:
等粥这件事详写,喝粥这件事略写。详写等粥,略写喝粥是为了突出八儿苦苦等待吃妈妈煮的
腊八粥
的情景,可以充分表现出八儿对腊八粥的渴望与喜爱,突出文章中心。
腊八粥课文
多音字有哪些?
答:
《
腊八粥
》
课文
多音字如下:1、匙:读音chí、shi,舀取流质液体的饮食用具;姓,如明代有匙广。通常在句中作名词,作为主语或宾语。2、发:读音fā、fà,放射;生长、产生;开始、启动;兴起;起程;启发;现露;送出、付出;计算枪、炮、子弹等数量的单位。通常在句中既可以作名词,也可以作动词...
六年级下册语文
书上的2课《
腊八粥
》
这篇文章
主要写了一件什么事写作线索...
答:
《
腊八粥
》一课以“腊八粥”为线索,讲述了 腊八那天八儿等不及要吃粥的嘴馋、对粥的猜想以及看到粥的惊异,写出了一家人其乐融融的亲情,表现出作者对普通百姓生活的热爱和家庭亲情的眷念。
六年级下册 语文
第六课的
课文
内容??谁知道?
答:
腊八粥
,关东糖,除夕的饺子,都须先去供佛,而后人们再享用。除夕要接神;大年初二要祭财神,吃元宝汤(馄饨),而且有的人要到财神庙去借纸元宝,抢烧头股香。正月初八要给老人们顺星、祈寿。因此那时候最大的一笔浪费是买香蜡纸马的钱。现在,大家都不迷信了,也就省
下
这笔开销,用到有用的...
六年级下册腊八粥
词语解释是什么?
答:
六年级下册腊八粥
词语解释是如下:1、腊:là(腊八、腊肉、寒冬腊月)2、粥:zhōu(腊八粥、白粥、僧多粥少)3、腻:nì(油腻、腻歪、玩腻了)4、咽:yàn(咽气、吞咽、狼吞虎咽)5、匙:chí(汤匙、茶匙、大匙)6、搅:jiǎo(打搅、搅拌、胡搅蛮缠)7、稠:chóu(浓稠、稠密、稠人广众...
六年级下册腊八粥
的创作背景?
答:
作者用娴熟的笔法、细腻的笔调叙述了腊八节浓郁的民俗风情,使
课文
犹如一张腊八风俗画,充满了生活的气息。整篇课文围绕八儿等着吃妈妈熬的
腊八粥
的神态和心情,展现了一幅纯朴、和谐、温馨的图景。对话贯穿全文,从八儿向母亲焦急地询问,到与母亲的讨价还价,到惊讶,展现八儿的的天真和童趣。
六年级下册语文
第二课
腊八粥
是什么文
答:
六年级下册语文
第二课
腊八粥
是叙事散文。根据相关资料了解到《腊八粥》是统编语文小学六年级下册第一组
课文
的第二课,这是一篇叙事散文。篇课文选自小说《腊八粥》的前一部分,沈从文先生用极其细腻的笔触,通过小孩儿八儿的视角写出了他“盼粥、分粥、猜粥、看粥、喝粥”的过程。
语文
《
腊八粥
》教学反思
答:
展开
全部
身为一位优秀的老师,教学是我们的工作之一,借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧,那么优秀的教学反思是什么样的呢?下面是我为大家整理的
语文
《
腊八粥
》教学反思,仅供参考,欢迎大家阅读。 语文《腊八粥》教学反思1 《腊八粥》是小学
六年级下册
第一单元里的一篇文章。学习了
这篇文章
,真正让我们走近了“...
二、
腊八粥课文
中的多音字?
答:
《
腊八粥
》多音字 一、匙 1、(shí)汤匙 2、(shi)钥匙 二、咽 1、(yàn)咽气 2、(yān)咽喉 三、落 1、(luò) 落叶 2、(là) 落
下
四、圈 1、(quān)圆圈 2、(juàn)羊圈 如果没
全部
找出来,请谅解🙏...
部编版
六年级
上
下册语文
课件:《
腊八粥
》
答:
下面就由 为大家带来部编版
六年级
上
下册语文
课件:《
腊八粥
》,欢迎各位参考借鉴! 【篇一】部编版六年级上下册语文课件:《腊八粥》 教学目标 1.会写“腊、粥”等15个字,会写“糊涂、搅和”等9个词语。 2.朗读
课文
,想象八儿的馋样儿。 3.了解课文的内容,说说哪部分写得详细,哪部分写得简略,想想这样写的...
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