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六国论苏轼中心论点
六国论苏轼
原文及翻译
答:
本文中,我为大家整理了《
六国论
》的原文及翻译,快来看看吧!《六国论》原文 六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。赂秦而力亏,破灭之道也。或曰:六国互丧,率赂秦耶?曰:不赂者以赂者丧,盖失强援,不能独完。故曰:弊在赂秦也。秦以攻取之外,小则获邑,大则得城。较秦之所...
苏轼
《
六国论
》译文
答:
《
六国论
》译文 我读过史记中六国世家的故事,内心感到奇怪:全天下的诸侯,凭着比秦国大五倍的土地,多十倍的军队,全心全力向西攻打肴山西边面积千里的秦国,却免不了灭亡。我常为这件事作深远的思考,认为一定有能够用来自求安定的计策;因此我总是怪罪那时候的一些谋臣,在考虑忧患时是这般的粗略...
《
六国论
》的艺术特色是什么?
答:
文章开篇即提出
六国
破灭“弊在赂秦”的论点;然后以史实为据,分别就“赂秦”与“未尝赂秦”两类国家从正面加以论证;又以假设进一步申说,如果不赂秦则六国不至于灭亡,从反面加以论证;从而得出“为国者无使为积威之所劫”的论断;最后借古论今,讽谏北宋统治者切勿“从六国破亡之故事”。文章围绕
中心论点
展开论证,...
苏轼
《
六国论
》译文
答:
分类: 教育/科学 >> 学习帮助 问题描述:一定要是
苏轼
的!! *** 苏洵的和苏辙的!解析:《
六国论
》译文 我读过史记中六国世家的故事,内心感到奇怪:全天下的诸侯,凭着比秦国大五倍的土地,多十倍的军队,全心全力向西攻打肴山西边面积千里的秦国,却免不了灭亡。我常为这件事作深远的思考,...
为什么三苏都写过
六国论
?
答:
尸位素餐者在外患外占去国家泰半税收.几无良将之下,
苏轼
藉
六国论
阐述知人善任,宁缺勿滥的想法.苏辙则以韩魏的观点,纵横六国,希望国家内外一心,团结抗敌.三苏的六国论实际上没有不同,都是借古讽今,针砭时事的作品.苏轼,苏辙衍生自父亲的「赂秦」.因为赂秦而必须团结以抗秦,团结之中又各自养士以期...
过秦论和
六国论
的作者分别是谁?各讲的
论点
是什么
答:
过秦论作者:贾谊 旨在总结秦速亡的历史经验,以作为汉王朝建立制度,巩固统治的借鉴。
六国论
作者:苏洵 提出并论证了六国灭亡“弊在赂秦”的精辟
论点
,“借古讽今”,抨击宋王朝对辽和西夏的屈辱政策,告诫北宋统治者要吸取六国灭亡的教训,以免重蹈覆辙。另外,
苏轼
、苏辙及清代李桢也写过六国论 ...
六国论
-
苏轼
的第二段详细列举了“三代以上”直到“隋、唐至今”的有关...
答:
三苏皆有《
六国论
》,只是所论的侧重点不同。
苏轼
的侧重点在与怎样选拔人才和安置人才上,苏轼对有关史实的列举是为了说明但凡能够长久的朝代都是善于安置有才能的人,使有才能的人不至于怀才不遇,能者不为乱,庸者无力为乱,这样的社会才能安稳。反之则会引来动乱甚至灭亡。第二段的翻译:苏先生说:...
高一语文《
六国论
》教案
答:
《
六国论
》提出并论证了六国灭亡“弊在赂秦”的精辟
论点
,“借古讽今”,抨击宋王朝对辽和西夏的屈辱政策,告诫北宋统治者要吸取六国灭亡的教训,以免重蹈覆辙。下面是我整理的《六国论》教案,一起来看看!教学目的 1.领会苏洵关心国家、反对屈辱求和,主张抵抗外辱的思想,了解作者借古讽今的现实针对性...
苏洵在《
六国论
》中,根据秦并吞六国而统一天下的历史事实
答:
《
六国论
》除去在立论上具有借题发挥、借古喻今的写作特点外,在论证的严密性、语言的生动性上也堪称典范。第一段的逻辑性是非常严密的。作者开篇亮出观点:“六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。”开宗明义,直截了当,使读者一眼就抓住了论者的
中心
。然后,作者解释
论点
:“赂秦而力亏,...
三苏
六国论
比较异同(在线等)
答:
苏轼
的《
六国论
》,针对六国久存而秦速亡的对比分析,突出强调了“士”的作用。苏轼认为,六国诸侯卿相皆争养士,是久存的原因。只要把那些“士”养起来,老百姓想造反也找不到带头人了,国家就可以安定了。苏辙的《六国论》则是针对六国不免于灭亡的史实,指出他们相继灭亡的原因是不能团结一致,...
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