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先抑后扬有何作用
高中语文散文阅读方法和技巧
答:
高中语文合集百度网盘下载 链接:https://pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 提取码:1234 简介:高中语文优质资料下载,包括:试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。
段落句子字词
作用
答:
表达方式,常用的表达方式有记叙、描写、议论、抒情、说明等。 写作手法,考生要清楚,狭义的写作手法即“表达方式”,广义的是指写文章的一切手法,诸如表达方式、修辞手法,
先抑后扬
、象征、开门见山、托物言志等。 修辞手法,常用的有比喻、拟人、反复、夸张、排比、对偶、对比、设问、反问等。 语言特点,一般指口语的...
中考记叙文都有哪些题型那?
答:
表现手法:象征、对比、烘托、衬托、反衬、想象、联想、
先抑后扬
、以小见大、托物言志、借景抒情、借物喻理、借物喻人、设置悬念、卒章显志…… 规 范 答 题 模 式 例:语句在表情达意上的
作用
渲染了× ×气氛 烘托了人物××心情 点明× ×中心 突出× ×主题 规 范 评 价...
...表达方式有哪些,情与景的关系,诗歌
作用
题的步骤
答:
表达方式 :语文常用的表达方式有记叙、描写、议论、抒情、说明等。写作手法: 狭义的写作手法即 “表达方式”、广义的是指写文章的一切手法,诸如表达方式、修辞手法、
先抑后扬
、象征、开门见山、托物言志等。修辞手法 :常用的有比喻、拟人、反复、夸张、排比、对偶、对比、设问、反问等。语言特点:...
在语文阅读中的内容
作用
和结构作用分别是什么意思?
答:
点明文章主旨,让人回味无穷,并与题目相照应。一从结构上,常起A承上启下,过渡、B 总领全文,开启下文或C总结上文的
作用
;二从写作手法上,常有A开篇点题,B为后文设伏笔、C作铺垫、D深化中心、E点明主旨(画龙点睛)F、衬托G、渲染H呼应、照应I对比J象征K
先抑后扬
,L预示性作用等特点。
鲁迅 看社戏前有什么波折?
答:
(1)找不到船;(2)央人去邻村问也没有;(3)母亲不准和别人一同去。这一波三折,是极力渲染小伙伴们特别是我盼看戏的心情,同时为后文心情由不能看戏的沮丧到出门看戏时的心情作铺垫。本文是鲁迅1922年创作的一篇短篇小说。作者以自己少年时代的生活经历为依据,用第一人称写了“我”20年来3...
阅读有什么技巧
答:
三、理解、品味句段题1、理解语句、语段的
作用
:(要从三方面考虑)一从结构上,常起A承上启下,过渡、B总领全文,开启下文或C总结上文的作用;二从写作手法上,常有A开篇点题,B为后文设伏笔、C作铺垫、D深化中心、E点明主旨(画龙点睛)F、衬托G、渲染H呼应、照应I对比J象征K
先抑后扬
, L预示性作用等特点。
景物、环境描写, 议论句,抒情句
答:
2、正面描写、侧面描写、环境描写、人物描写(外貌描写、动作描写、神态描写、评议描写、心理描写)对比反衬、
先抑后扬
、以小见大、托物言志、借物喻理、借物喻人、借景抒情、情景交融3、说明方法三、关键语句:1、点明题旨的名子;2、描写、议论、抒情的句子3、总结全文的句子;4、起承转合的句子(如相互照应的...
语文中写作手法的想象有什么
作用
?
答:
写作手法 考生要清楚,狭义的写作手法即“表达方式”,广义的是指写文章的一切手法,诸如表达方式、修辞手法,
先抑后扬
、象征、开门见山、托物言志等。修辞手法 常用的有比喻、拟人、反复、夸张、排比、对偶、对比、设问、反问等。语言特点 一般指口语的通俗易懂,书面语的严谨典雅,文学语言的鲜明、生动...
高中语文诗歌鉴赏必背内容(术语)。如艺术手法有哪些。 意象通常有哪些...
答:
总结如下: 表达方式 :语文常用的表达方式有记叙、描写、议论、抒情、说明等。 写作手法: 狭义的写作手法即 “表达方式”、广义的是指写文章的一切手法,诸如表达方式、修辞手法、
先抑后扬
、象征、开门见山、托物言志等。 修辞手法 :常用的有比喻、拟人、反复、夸张、排比、对偶、对比、设问、反问等。 语言特点: ...
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