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儒家思想的基本内涵
在传统
儒家思想
中君子
的内涵
是什么
答:
1、在传统
儒家思想
中君子
的内涵
是:第一、君子不妄动,动必有道; 第二、君子不徒语,语必有理; 第三、君子不苟求,求必有义; 第四、君子不虚行,行必有正。2、儒家思想,是先秦诸子百家学说之一。儒家思想也称为儒教或儒学,由孔子创立,最初指的是司仪,后来逐步发展为以尊卑等级的仁为核心的...
儒家
文化的精神
内涵
及价值意义
答:
儒家
文化是我国传统文化的重要组成部分,自其产生之日起,时至今天,历经上千年之久,一直对社会的方方面面产生不可忽视的影响,其中有积极方面,也有消极方面。由于历时之久或解读误差等原因,致使很多儒家文化
思想的
本真意义与我们今天了解的意义存在很大差异。对儒家文化思想的真
内涵
进行阐释,进而剖析儒家...
儒家思想的
中心是什么,又如何去理解!
答:
南方网讯
儒家思想
核心
主要
包括以下几方面:仁 仁:爱人。孔子思想体系的理论核心。它是孔子社会政治、伦理道德的最高理想和标准,也反映他的哲学观点,对后世影响亦甚深远。仁体现在教育思想和实践上是“有教无类”,春秋时代学在官府,孔子首开私学,弟子不问出身贵贱敏钝,均可来受教。仁体现在政治上...
儒家的
宗旨是什么?
答:
智 智:同"知",孔子的认识论和伦理学
的基本
范畴。指知道、了解、见解、知识、聪明、智慧等。
内涵主要
涉及知的性质、知的来源、知的内容、知的效果等几方面。关于知的性质,孔子认为,知是一个道德范畴,是一种人的行为规范知识。信 信:指待人处事的诚实不欺,言行一致的态度。为
儒家
的"五常"之一...
简述
儒家
文化中仁的
思想
答:
道高德厚),更要有广度(济世安民)。——如此,才可谓“仁”。简而言之,孔子的“仁”,可概括为德厚功高。显然,这远非平民百姓可以企及。假使将仁的
内涵
扩充,变“爱人”为“爱物”;那么,仁,便成为慈。可以说,今人所理解和追求的仁,更接近于道家的“慈”,而非
儒家的
“仁”。
儒家的
教育
思想
答:
儒家教育
思想主要
包括以下几个方面:一、重视教育 1、将教育放在治国治民的首要位置。2、强调在人的发展中教育的作用,“性相近也,习相远也”。二、扩大教育对象 实施“有教无类”,扩大教育范围。三、注重人才的选拔和培养 1、“礼贤下士”“举贤才”2、通过教育培养士、君子和成才。
儒家思想的主要
...
儒家思想
有哪些
基本
特征?
答:
“内圣外王”是
儒家思想的基本
特征。“圣”在这里是一种自觉履行道德规范的人格典范,也是一种个体自我道德修养的最高境界。而“内圣”则是指这种道德人格典范和道德修养境界的修炼。所谓“外王”则是一种政治人格,指在内在道德人格的基础上,把圣人的王道理想在社会生活和国家政治中体现出来,实现治国...
冯友兰说理学是佛教化了的
儒家
,有何依据?
答:
儒学是由孔子(公元前551-479年,春秋时期明丘、资中尼、鲁人)创立的,其宗旨是维护礼治,提倡德治,重视人治。
儒家思想
对封建社会产生了重大影响,长期以来被封建统治者视为正统思想。儒家思想对中国、东亚和世界产生了深远的影响。儒学“礼治”
的基本内涵
是“区别”,即使贵贱、上下级、老幼都有自己特殊...
儒家
仁
的内涵
答:
”仁指好的道德。孔子首先把仁作为
儒家
最高道德规范,提出以仁为核心的一套学说。仁的内容包涵甚广,其核心是爱人。仁字从人从二,也就是人们互存、互助、互爱的意思,故其
基本
涵义是指对他人的尊重和友爱。儒家把仁的学说施之于政治,形成仁政说,这在中国政治
思想
发展史上产生了重要影响。孟子在...
在传统
儒家思想
中君子
的内涵
是什么?
答:
“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(《论语·里仁》)看到有人在某一方面有出色的表现,就力求向他看齐;看到有人在某一方面有不好的表现,就反省自己是否也有类似的
思想
或行为,从而告诫自己不应当再发生类似的事,这是一种
基本
的修养方法,所以孔子又讲:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,...
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