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侧面描写人物特点的句子50字
解解谢谢1.请用简洁的语言概括主要内容? 2.分析下列
句子的描写
...
答:
描写手法好些,但下面
的句子
有些根本不能体现
人物
的性格
特点
,如2、3,一个只有是没有背景的只言片语,一个是没有任何说明和对比的
侧面描写
。1、心理描写 宽容但有原则 2、语言描写 据理力争 3、外貌描写 / 侧面描写 其貌不扬 / 内敛不张扬 4、动作描写 果断坚决 ...
如何
描写
景物
的句子
答:
春》当中,在
描写
到春风的时候,作者调动触觉、嗅觉,视觉、味觉等多种感官,把春风的温暖轻柔舒畅的
特点
非常鲜明的表现出来了。动静描写,虚实描写,色彩渲染描写,观察角度变化描写 ,点面结合描写五种描写方法。心理描写:以语言文字对
人物的
内心世界、思想道德品质、个性
性格特征
所进行的描写。
描写
方法有哪几种啊、?
答:
描写方法按内容分,有
人物描写
、环境描写;按
特征
又可分为白描、细描、衬托、烘托、渲染、对比、情景交融等等。一、白描 所谓“白描”是指抓住事物的主要特征,并以简洁的语言勾画出事物形象的一种写法,鲁迅先生非常善于使用白描手法。如《藤野先生》中关于藤野先生的一段介绍:“那时进来的是 一个黑瘦的...
五年级下册第22课
人物描写
一组 读后感,快哦!好的+分
答:
3.感受小嘎子、严监生、王熙凤这三个人物形象,体会作家
描写人物
的方法,是本课教学的重难点。教学时,一是要引导学生牢牢抓住描写人物的动作、语言、神态、心理活动
的句子
,组织学生充分阅读,细细品味,可以将个人独立思考与全班合作交流有机结合,从中体会人物的性格特点及表现
人物特点的
方法。如,体会小嘎子的性格特点时...
从
描写的
角度欣赏
句子
答:
三、【解题技巧】1、定角度,要明确这句话运用了什么描写,是正面描写(外貌、语言、动作、心理、神态)还是
侧面描写
、细节描写、环境描写。2、结合内容、结构分析作用(
人物的
精神品质、性格
特点
、心思想法)。生动形象的写出了XX/描绘了什么。3、表情感(表达了作者什么情感/主人公的情感)。
高中语文阅读理解答题技巧套路有哪些
答:
这类题的答题步骤:①.答出
描写人物
的方法。(肖像、语言、动作、心理;
侧面描写
)②答出这些方法的具体内容(找最能表现
人物特点的
重点词语和
句子
。)③针对具体内容分析人物特点,注意从外在的肖像特点到内在的心里想法,再到精神品质。要分析全面,具体,不可泛泛而谈。3.发挥想象,补写人物心理活动。①...
描写
优美
的句子
答:
描写人物
语言
的语句
‘‘巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊/精彩极了/’’【/这个的意思是:感叹号】 环境:自豪的: 所有的美都好象沸腾了,河流变得无比欢快起来,一朵浪花漂起了微白,揉尽了缕缕春风而变得晶莹,生命尽展欢颜,整个大地都因自己的蓬勃生机和无尽朝气而充满快意豪情,仿佛想要整个海洋都来浇灌自己,让所有的...
怎样赏析一个
句子
?
答:
3、 结尾,作用:总结全文、揭示文章主旨、照应前文、照应题目、引人深思 【段落二】文中画线句、段运用何种描写方法,有何作用:1、
人物
:外貌、语言、动作、心里、神态、正面、
侧面描写
2、坏境:自然环境、社会环境 作用:1、人物:表现人物 XX 的
特点
,突出人物XX 的性格(品质、思想)2、环境...
语文考试答题技巧
答:
略过无关紧要的信息,如举例、
描写
等,抓住本质
特征
。 要点概括题 答题技巧:找出文章中相对应
的语句
,抓住文中议论抒情
的句子
。转述内容要与原文内容逐一相对。概念不能随意扩大或缩小,因果、前后关系不能颠倒。注意选枝之间的比较,如果选项中有内容矛盾的选项必有一错。 7、推断想象题 答题技巧:找出推断的根据。
如何赏析
句子
答:
它包括人称、线索、结构、表达方式、
描写
方法、描写角度、写作手法、修辞方法、句式等等多种形式。 在句子欣赏中,需要判定:1.作者在这句话中主要运用了哪种写作手法;2.运用了哪种表达方式(刻画
人物的句子
,要指出哪种描写方法);3.运用了哪种修辞方法,如何用的? (一)写作手法的判定 1.16种写作手法的记忆 7常用:...
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