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你们想错了课文原文
求一张小学
课文
插图出处.
答:
“哼!你不要作出那难看的样子来吧! 我确实一个铜板都没有存;想从我这里发洋财,是
想错了
。”我微笑淡淡地说。“你骗谁!象你当大官的人会没有钱!”拿榴弹的兵士坚不相信。“决不会没有钱的,一定是藏在那里,我是老出门的,骗不得我。”另一个兵士一面说,一面弓着背重来一次将我的...
《
你们想错了
》在故事中学到了什么
答:
在艰苦的战争环境中要不懈努力,奋勇直前。
课文
《
你们想错了
》原名《清贫》,是方志敏于1935年5月26日创作的一篇散文。在里面学到了在艰苦的战争环境中要不懈努力,奋勇直前的精神。这篇自叙式的随笔,篇幅不过几百字,语言朴实无华,然而却表现了极为深刻的内容,也显示了作者高超的艺术表现才能。
比喻句的问题~~~
答:
运用设问手法在课题中提出问题,揭示了
全文
的中心,能够引起读者的注意,启发思考,加深理解。 四.双关。 《高大背影》使用了双关手法。“高大的背影”表面上是写那位不知名的叔叔长得高大,实际是讲他乐于助人、品德高尚,令人敬佩。 五.引用。 《“
你们想错了
”》使用了引用手法,是以
课文
中主人公的原话为题目。“...
修辞手法有几种
答:
修辞手法一共有63大类,78小类。修辞手法是为提高表达效果,用于各种文章或应用文,在语言写作时表达方法的集合。通过修饰、调整语句,运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式。其中大类修辞手法包括:比喻, 白描,比拟(又名比体,分为拟人、拟物),避复,变用,层递,衬垫(衬跌) ,衬托(反衬...
修辞手法有比喻,拟人,还有哪些
答:
运用设问手法在课题中提出问题,揭示了
全文
的中心,能够引起读者的注意,启发思考,加深理解。 四.双关。 《高大背影》使用了双关手法。“高大的背影”表面上是写那位不知名的叔叔长得高大,实际是讲他乐于助人、品德高尚,令人敬佩。 五.引用。 《“
你们想错了
”》使用了引用手法,是以
课文
中主人公的原话为题目。“...
语文中的修辞方法有哪些?(简要)
答:
修辞手法 一、比喻 不直接说被描写的对象甲,而用与它有相似性的乙来描写它,以使被描写的甲在形象、功能等特点上更加富有可接受性。比喻一般形式上需要有三个要素:本体(甲)、喻体(乙)和连接两者的喻词。根据这三个方面出现情况,将比喻分为:(一)明喻 用“像、如、仿佛”等喻词通俗明白地...
语文知识 问下:什么手法,修辞手法啊 等等 还有XX要素之类的 我懂还是懂...
答:
运用设问手法在课题中提出问题,揭示了
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的中心,能够引起读者的注意,启发思考,加深理解。 四.双关。 《高大背影》使用了双关手法。“高大的背影”表面上是写那位不知名的叔叔长得高大,实际是讲他乐于助人、品德高尚,令人敬佩。 五.引用。 《“
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”》使用了引用手法,是以
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高中语文的所有修辞手法是哪些?
答:
高中语文合集百度网盘下载 链接:https://pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 提取码:1234 简介:高中语文优质资料下载,包括:试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。
有的人的最后一句话运用了什么修辞手法?
答:
运用设问手法在课题中提出问题,揭示了
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的中心,能够引起读者的注意,启发思考,加深理解。 四.双关。 《高大背影》使用了双关手法。“高大的背影”表面上是写那位不知名的叔叔长得高大,实际是讲他乐于助人、品德高尚,令人敬佩。 五.引用。 《“
你们想错了
”》使用了引用手法,是以
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修辞手法都有哪些
答:
运用设问手法在课题中提出问题,揭示了
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的中心,能够引起读者的注意,启发思考,加深理解。 四.双关。 《高大背影》使用了双关手法。“高大的背影”表面上是写那位不知名的叔叔长得高大,实际是讲他乐于助人、品德高尚,令人敬佩。 五.引用。 《“
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”》使用了引用手法,是以
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中主人公的原话为题目。“...
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