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体育育人目标
名词解释---
体育
教育
答:
体育
教育专业主要培养适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要,德、智、体、美全面发展,专业基础宽厚,具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德以及具有创新精神和实践能力的复合型人才为目的。体育教育的培养
目标
是培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识,能在各级各类学校从事体育...
体育
教学中培养学生健全人格的思考与实践:如何培养健全的人格_百度知 ...
答:
然而,健全的人格是通向未来世界的护身符,
体育
教学在其中也起了相当大的作用。因此,我们学校的体育课程也应该思考探究体育教学的任务和
目标
了,把
育人
融入体育教育,特别是注重青少年成才和健全人格的培养。随着新课程的不断推广,体育教学传统的、固有的模式也在改变,新的理念、新的教学思路层出不穷,学生人格在体育教学...
如何做到在
体育
教学中的立德树人
答:
教育工作,
育人
为先。
体育
作为学校素质教育不可缺少的组成部分,担负着提高青少年身体素质的主要任务外,还承担着立德树人的根本使命。学校体育是加强学生思想品德教育,促进智力发展,磨练坚强意志,培养审美素养和健康生活方式的重要途径。在体育与健康教学中有意识地融入德育,不仅是学校体育改革的需要,也是体育教育观念更新的...
体育
教学如何落实三维
目标
答:
4.2
体育
教学中有效落实三维教学
目标
的途径及方法多种多样在体育教学中落实三维教学目标一方面必须遵循运动技能形成规律,另一方面要把三个层面的目标既要看成独立个体,又要高度统一看成一个总体,不要只为教学而教学,要把
育人
作为体育教学活动的出发点,同时通过精心设计生活情境,突出学生的情感体验,树立正确的价值观。
体育
锻炼的
目标
包括哪几个方面
答:
可将其内容分为五个
目标
。① 运动参与目标:积极参与各种
体育
活动并基本形成自觉锻炼的习惯,基本形成终身体育锻炼的意识,能够编制可行的个人锻炼计划,具有一定的体育文化观赏能力。②运动技能目标:熟练掌握两项以上健身运动基本方法和技能,能科学地进行体育锻炼,提高自己的运动能力,掌握常见运动创伤的处置...
阳光
体育
活动实施方案
答:
贯彻党的教育方针政策,以
育人
为
目标
,深化素质教育。积极响应“全国亿万学生阳光
体育
运动”的号召,认真组织开展以“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”为主题的阳光体育运动。培养学生拼搏向上、公平竞争、追求发展的精神,促进学生养成积极主动参加体育锻炼的习惯,不断提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身...
体育
课程包括哪些内容?
答:
动机是学生行为的内在驱动力。如果学生有参加体育活动的动力,就会自觉、积极地进行体育锻炼和体育学习。因此,把握学生的兴趣爱好,关注学生的需求,是养成体育锻炼习惯,形成最终体育教育意识的关键。3、具有良好的心理素质,表现出人际交往能力和合作精神体育课程在实现基本
体育目标
的基础上,应注重其社会功能...
学校
体育
的工作计划
答:
1、提高对
体育
工作的认识和重视,深入开展《学校体育工作条例》和《学生每天一小时体育活动的落实工作》。 2、加强体育工作的教科研工作,提高体育教师的业务水平,转变观念,树立终身教育、健康第一的
目标
。 3、建立健全学校体育工作档案。 三、重点工作: 1、做好体育工作的规范管理,抓好建立健全学校体育工作档案管理工...
新学期初中
体育
教学工作计划
答:
1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些
体育
卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。熟练掌握眼保健操和新的广播操。 2、初步学习田径、体操、球类等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展学生素质,提高身体基本活动能力。 3、“以学生为本,健康第一”是我们的
目标
,在体育游...
什么是
体育
教学理念
答:
体育
教学理念是指向学生传授体育知识、技术与技能,有效地发展学生身体,增强其体质,培养其道德意志品质的一种理念。体育教学理念要重视教书
育人
,要求教师讲道德、树正气、多鼓励、交朋友;在教学方法上要讲究个性化、多样化、强调师生之间、学生之间互动,最大限度地发挥学生的创造性。强调耐心、细致、因人...
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