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传播过程要素中的受传者
传播
学有哪些著名的理论?
答:
2. 传播流:“传播流”研究强调人际产播在大众
传播过程
中所起的作用,揭示了传播效果形成过程中的众多制约因素环节,对否定早期“魔弹论”的传播观起了重要作用,其代表学者是拉扎斯菲尔德,卡兹和罗杰斯等 3. 有限效果论 其主要观点是:大众传播没有力量直接改变
受传者
对事物的态度,在人们作出某种决定...
传播
学效果研究学者
答:
1948年,拉斯韦尔发表论文《社会传播的构造与功能》,提出了
传播过程
的五因素模式(谁?说什么?通过什么渠道?对谁说的?产生什么效果?),并提出了相应的控制 (
传播者
)、内容、媒介、对象 (
受传者
)和效果5项分析。此文还提出人类社会中的信息传播有 3项功能:①对外部世界进行监测(侦察环境);②使社会各部分联系接触...
浅析广告
传播中的
符号运用
答:
人类交际过程本质上是一个信息
传播过程
。一个基本的传播过程有五个基本
要素
:
传播者
(信源)、
受传者
(信宿)、讯息、媒介(信道)、反馈。讯息指具有完整意义的信息。符号是讯息的外在形式或物质载体,是信息表达和传播中不可缺少的基本要素。人类交际过程就是符号通过媒介从传播者传到受传者的过程,这就涉及到一个传播者...
请举例说明影响
传播
效果的主要因素
答:
时间、空间对
受者
接收是否有利,对传播效果也有相当大的影响。受者接收环境存在各种干扰或没有足够的时间接收,这些因素都会影响受者投入接收,会使效果大打折扣。 从传播类型来说,不同种类的传播其效果也不相同。个人传播在各类传播形式
中的传播
效果最好,传通率最高,而其他传播形式的传播效果都还不及它的一半,但个...
大众
传播
心理学知识点
答:
内向传播是三种传播形式的基础(其他传播渠道还有大众传播、人际传播和组织传播。)大众传播心理学把研究传授者在内向
传播过程中
心理活动的特点和规律作为本学科的一个重要的研究对象。3、你怎样理解“
传受
者”这个概念?第一,从
传者
和
受者
是“人 ”的角度来看:传者是传播信息的人,而受者是指接受信息...
完整的媒介有哪些
要素
构成?
答:
传播媒介就是指介于
传播者
与
受传者
之间的用以负载、传递、延伸、扩大特定符号的物质实体,具有实体性、中介性、负载性、还原性和扩张性等特点。四、对不同性质的媒介进行比较的尺度和标准是什么?1、时空偏倚的分析尺度。2、参与程度的分析尺度。3、传播速度。4、保存时间。5、媒介威望。6、
传播过程
。...
大众
传播
学的理论有哪些?
答:
传播流:“传播流”研究强调人际产播在大众
传播过程
中所起的作用,揭示了传播效果形成过程中的众多制约因素环节,对否定早期“魔弹论”的传播观起了重要作用,其代表学者是拉扎斯菲尔德,卡兹和罗杰斯等。有限效果论其主要观点是:大众传播没有力量直接改变
受传者
对事物的态度,在人们作出某种决定之际,许多...
传播学中 影响
传播者的
社会环境是什么?
答:
特别是传播的相对独立化和职业化,提出了对后来的传播效果乃至整个传播学研究产生了重大影响的一系列理论假说,去寻找有关的实际数据。其中包括:传播活动日益频繁和复杂化,连续的总体性 3新闻信息要求公开传播,即“大众传播,这些假说都是什么;孤立性,
传播者
和
受传者
都要受到三个层面的制约和影响,在
传播过程中
受众与...
按照
传播
模式和
传受
双方的关系
答:
按
传播的
规模和传-受双方的关系,可以将人类传播活动分为5类,即人际传播、大众传播、组织传播、自我传播、群体传播。1.人际传播——两人或者多人之间直接进行的一种双向交流活动。2.大众传播——由职业性传播机构和人员通过大众传播媒介,将社会信息传递给不特定的大众人群的
过程
。3.组织传播——组织之间...
传播
学五大领域是什么?
答:
③精神内容的生产与一定的思想、观念、意识等相关。 2、建设有中国特色的社会主义传播学的三个原则 ①正确处理“批判”和“借鉴”的关系;②实现传播学的本土化和中国化③为我国社会主义物质文明和精神文明建设服务。【四】
传播的
五个基本
要素
:
传播者
受传者
讯息 媒介 反馈。后来大众传播学的五大...
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