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伊索寓言人物卡片制作
七年级语文上册期末的试题及答案
答:
19、某中学图书馆要
制作
“名著推荐卡”,请你从下列名著中自选一部,帮助填写一张
卡片
。 《繁星》《春水》《
伊索寓言
》《西游记》《格列佛游记》《安徒生童话》 名著推荐卡 书 名作 者 推荐语 三、综合性学习(10分) 爱心,是天上永远不落的太阳;如果没有太阳,一年四季,就不会那样绚丽多彩了。一缕阳光,就是一...
有没有名著阅读题,急啊
答:
1、易中天在《我们为何要读经典》评价我国古典名著中塑造了众多经纶满腹、智慧过人的艺术形象。如“___”(鲁达)一直被人们视为是匡扶正义的人,从沙僧身上我们能看到___(用短语概括
人物
的性格);从___身上我们能看到义的化身;从“一年三百六十日,风霜雨雪严相逼”我们能读出___(人名)内心的凄苦...
小学一年级语文教案整理
答:
1.
制作
多媒体课件,准备乌鸦图片、生字词
卡片
。(教师) 2.预习课文,拼读生字,自主朗读课文。窄口透明瓶子(透明饮料瓶子)、小石子、水。(学生) 课时安排 2课时。 教学过程 第一课时 一、激趣导入,随题识字 导入: 1.今天,老师给你们带来了一个新朋友,你们看——(出示乌鸦图片)他是谁?同学们说对了,他就是乌鸦...
动物
寓言
故事400字急急急急急急急急急急急急急急急急急急急!!!_百度...
答:
农夫临死前说:“我真该死,我怜悯坏人,应该受到恶报.”谁能写出一篇关于动物的
寓言
故事,350--450字 急急急!!! 浏览次数:130次悬赏分:10 | 离问题结束还有 1 天 6 小时 | 提问者:匿名 问题补充: 还要
制作卡片
。 故事名称 主人公 主要内容 包含道理 选自何处...
语文二年级下册第三单元《谁的本领大》教学设计
答:
3.鼓励学生在课外自己阅读《
伊索寓言
》,并选择最感兴趣的一个故事读给老师、同学或家人听。【设计意图:读一本好书,就相在和一个高尚的人谈话。走进《伊索寓言》这部不朽的名著,就能让学生的心灵得到净化,智慧得到启迪,情感得到升华。】附:板书 6 谁的本领大
人物
比本领 结果 第一次 第二次...
伊索寓言
读后感
答:
《
伊索寓言
》寓言是一个魔袋,虽然很小,却能拿出很多东西;寓言是一个魔豆,虽然很小,却能长成参天大树;寓言是一个魔杖,虽然很短,却能变出很多宝物……寓言很美,美在简洁,美在内涵,美在语句。《伊索寓言》的作者伊索是一位传说中的
人物
,他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧...
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