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以唤醒为题
以春风
为题
,仿写水
唤醒
了我的灵魂并给予我光明希望快乐和自由_百度知 ...
答:
春风摇醒了我的灵魂并给予我光明希望快乐和自由
以“点亮我心中的灯”
为题
的作文
答:
远远的街灯明了, 好像是闪着无数的明星。 天上的明星现了, 好像是点着无数的街灯。 心中的灯亮了, 好像是向着成功招手。 ——题记 生在我们这个时代真的很幸运,开学后不久,我们就收到了一份特殊而厚重的礼物。这是一本积众多名人智慧,汇竹溪之希望的书。《点亮心烛》以她独特的魅力吸引着...
以《心中的北极星》
为题
写一篇关于"感恩老师"的作文
答:
老师的另一共性就是以奉献为特色,以教诲为主题,以启示为方法,
以唤醒
为目的。然而,老师的奉献、教诲、启示、唤醒还需要我们用心来领略与反思,用灵感与顿悟之内因的自身作用来产生师生效应。老师无形的爱,透视着老师深深的情,这是人世间最严肃的、最美的情:犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第...
以春风吹拂的心灵
为题
写一篇作文?
答:
正是因为春风再一次吹起,大地才又有了生机。杨柳姑娘的秀发被春风吹起,变得愈发浓密,便染上了淡淡的绿色;小草弟弟沉睡了一个冬天,被春风轻轻
唤醒
。欣欣然跳舞,张开了眼,惬意的打了哈欠,伸着懒腰,把脑袋探出了大地这层厚厚的棉被。在舞和歌中,观众小河弟弟在冬天结上的疤如今也在春风关爱的吹拂...
以春风吹拂的心灵
为题
写一篇作文?
答:
正是因为春风再一次吹起,大地才又有了生机。杨柳姑娘的秀发被春风吹起,变得愈发浓密,便染上了淡淡的绿色;小草弟弟沉睡了一个冬天,被春风轻轻
唤醒
。欣欣然跳舞,张开了眼,惬意的打了哈欠,伸着懒腰,把脑袋探出了大地这层厚厚的棉被。在舞和歌中,观众小河弟弟在冬天结上的疤如今也在春风关爱的吹拂...
以《那一声叮咛》
为题
写一篇作文
答:
只过了一两秒钟,一部大红色的法拉利正以每小时80公里的速度向我奔来,“嗦”一声从我身边闪过。“好险啊!”我心里暗暗自喜。我仔细回想了一下,那声音不正是妈妈吗!只见对面有一副焦急而熟悉的面孔,啊!是妈妈!妈妈看见我,悬着的心才慢慢地放了下来。那股无形的风还让我感到瑟瑟发抖,不仅...
以 风雨之夜
为题
目的作文 随便什么题材 议论 记叙 夹叙夹议 都可以...
答:
风雨之夜 雨将我从梦中
唤醒
,点点滴滴。不知从何时起,我喜欢上了夜,也不知是夜的静谧,还是夜的月光如水让我如此的眷恋。窗外雨下着。寒风呼啸着带走枝头最后一片花瓣,雨水跳跃着冲刷掉路上残存的一丝痕迹。夜的寂静早已被滴答的雨声所撕碎,如水的月光在哪?眼前仅有的是无限的黑暗。花自飘零水...
以忙
为题
的作文500字
答:
以忙
为题
的作文500字可以参考如下:第一缕阳光透过窗户,
唤醒
了沉睡的闹钟,闹钟醒了,叫醒了沉睡的我。我翻了个身,一把拍灭了闹钟,眼皮死也睁不开。回想昨天的悲惨遭遇,怎么和想象中的初中生活截然不同啊!昨天,一大早就被老妈扯了起来,然后以冲刺一般的速度飞奔到了学校。清晨校园的静谧美好赠与...
谁知道以名言名句
为题
目的古代经典故事?
答:
夸美纽斯:《大教学论》当孩子还是一个儿童的时候,他是不能够受教育的,因为他的悟性的根芽离地面还太远。蒙台梭利:《发现儿童》孩子的心灵力量一旦苏醒,将会跟随其本身特有的法则发展,并对我们造成影响。仅仅是接触这种正常发展的人类,就能
唤醒
我们的力量。孩子的和谐发展使周遭的成人因受感染而改善...
以“欣赏微笑”
为题
的作文
答:
欣赏微笑,会给人生增添智慧,会给心灵迸发喜悦的音符,弹想人生颂歌 欣赏微笑,你便有了面对失落的奋起,便有了面对批评时的接纳 欣赏微笑,是断断续续的恩情延续的思念,便从此卸下包袱,轻松的走在生活的前沿 欣赏微笑,是用真诚修补残缺的爱,延续历经风霜雪打后的甘甜,欢欣的接住快乐,
以唤醒
沉睡...
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