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3高中语文阅读
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一、理解文章中心的方法 1、写人是为了表达人物的思想、品质、精神,自己读文章的时候用几个
词语
通俗的表达一下,提醒自己这几点在回答问题的时候不能忘记写。 2、写事情的文章,主要表达的目的是情理,自己读时要多想几点,尽量考虑周全,从文章中不同的人物身上找情理,站在不同的人物
角度
思考...
语文阅读理解
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我也去
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访问个人页 关注 展开全部 很多高中学生在语文考试时,阅读题的分数一直不高,找不到提高分数的方法。下面是由我为大家整理的“语文阅读理解
解题
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”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。 高中语文阅读答题模式 (1)诗歌答题模式 1.意境类:描绘画面(忠于原诗,语言优美)+概括氛围+分析思想感情 2.手...
表达效果的
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格式
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表达效果一般是指文章中的语言,一般作用表达内心的想法或者介绍对象中所产生的的影响。以下是由我为大家整理的“表达效果的答题格式
模板
”,仅供参考,欢迎大家阅读。表达效果
的答题
格式 1、比喻手法表达效果的答题格式:采用比喻的修辞手法,将……比作……,生动形象地写了……特点,表现作者……之情。...
高考语文
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有哪些?
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7.关键句子理解:抓句中关键词+联系上下文。8.写为什么要从Y写起:揭示与Y的关系+引出写作主体+突出主体特点。归纳内容要点应注意:在归纳中心要点这类题上需要注意归纳内容要点需要。分清文章体裁,概括中心时要全面。所谓准确全面,就是在语文的
答题
中要正确理解关键性语句的意思,对于言外之意或者隐含...
重读
词语的
理由
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方法
答:
重读
词语的
理由
答题
方法如下:1、实义词通常重读,包括名词、代词、形容词、副词、数词、介词和动词,在句子中,名词、形容词和副词通常是重读的。2、在答语或语段中,再次出现的不含有新信息的实义词通常不重读,而表示新信息的词要重读,在问句中提到的新信息通常会被重读。3、有时为了强调某个词...
高考语文
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有哪些?
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高考语文
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:一、句子含义的解答 这样的题目,句子中往往有一个
词语
或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。高考语文答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。二、说明顺序 1、时间顺序:历史顺序、年代顺序、四季交替顺序、早晚(先后)顺序 2、空间顺序:注意表方位的...
散文
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语文散文答题技巧高中模板
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二(采用分条表述):①写×××;②写×××;③写×××;④全文整体上写×××。要根据题目要求和文本具体内容,或侧重划分层次,或侧重找寻线索,或侧重梳理心理(感情)变化。梳理时要注意勾画圈点关键词或关键句,尤其是梳理心理(感情)变化,更要注意提炼出“心理词(感情词)”。高中散文
答题
...
诚恳的替换词是什么 文学作品阅读之
词语
赏析
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从这个例子中可以看出,把握住作者的情感倾向对解释那些“贬义词褒用”、“褒义词贬用”等特殊用法有很大的帮助。5、人物描写
角度
。(语言、动作、心理描写)(三)
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1、加点
词语的
原义为……,这里指……,写出了……的情景,表达了……的思想感情。2、加点词语写出了……(结合文章内容具体分析),表达了作者…...
高中语文万能
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答:
高中语文万能
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:古诗词鉴赏 至于评价诗歌的思想内容和作者的观点态度,则包括总结作品的主旨,分析作品所反映的社会现实,指出其积极意义或局限性等。总之,鉴赏古代诗词,第一步,把握诗词内容,可以从以下几方面入手:1细读标题和注释;2分析意象;3品味意境;4联系作者。第二步,弄清技巧:1把握...
求高考语文
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★
答题
方式:用了“××”词,生动地(准确地)说明了 事物的 特征,能够激发读者的兴趣(符合实际情况,具有科学性)。 B、“××”词能不能删掉? ★答题方式:①不能,用了“××”词,生动地说明了 ,能够激发读者的兴趣,去掉就没有这种效果。 ②不能,删掉“××”词,句子的意思就变成了 ,显得太绝对化;用了“...
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