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仍怜故乡水,万里送行舟用了什么修辞手法
采用了
拟人的
修辞手法
的诗句
答:
1、
仍怜故乡水,万里送行舟
。——唐·李白《渡荆门送别》翻译:故乡之水恋恋不舍,不远万里送我行舟。2、青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁。——五代·李璟《摊破浣溪沙·手卷真珠上玉钩》翻译:青鸟带不回远方我怀念之人的丁点音信,雨中绽放的丁香花开出团团的愁怨。3、人烟寒橘柚,秋色老梧桐...
山随平野尽 江入大荒流描绘
了怎样的
景象
答:
出自唐代李白的《渡荆门送别》。原文:渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟
。译文:乘舟渡江来到遥远的荆门外,来到战国时期楚国的境内游览。山随着低平的原野地出现逐渐消失,江水在一望无际的原野中奔流。江面月影好似天上飞来的明镜,...
渡荆门送别翻译及赏析(2)
答:
(4)这首诗的结尾运用了拟人
手法
,表达了作者怎样的思想感情?(3分)(5)诗句“山随平野尽,江入大荒流”给我们描绘
了怎样的
景象?请加以描绘(100字内)。(6)品味该诗尾联中“送”字的妙处。【参考答案】(1)
仍怜故乡水,万里送行舟
。(2)答题示例:①绘意境:苍莽起伏的山峦随着平原旷野的...
“仍连
故乡水,万里送行舟
”描写
的是怎样的
情景?
答:
二、扩展知识:1、原词欣赏:渡荆门送别 流远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍连
故乡水,万里送行舟
。2、作品简介:《渡荆门送别》是唐代伟大诗人李白青年时期在出蜀漫游的途中写下的一首五律。此诗由写远游点题始,继写沿途见闻和观感,后以思念作结。
李白诗歌中运用想象和夸张写法的诗歌有
哪些
?多多益善,各位朋友帮忙啊...
答:
桃花潭水深千尺用了夸张 五绝·夜宿山寺 危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。手可摘星辰用了夸张 五律·渡荆门送别 渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天境,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。
仍怜故乡水,万里送行舟用了
夸张和想象 七绝·春夜洛城笛 ...
部编版八年级上册语文第十二课《渡荆门送别》教案及知识点
答:
3.赏析尾联“
仍怜故乡水,万里送行舟
。” 尾联中一个“送”字表达巧妙,本来是“我”依恋故乡水,却变化角度说是故乡水“送”我,含蓄表达出作者对故乡的依依不舍之情。 尾联运用拟人的
修辞手法
,赋予故乡水以人的情感,含蓄地抒发了作者的思乡之情。 尾联抒情方式巧妙,借故乡水对“我”的依依不舍,含蓄地抒发了...
八年级上册语文书古诗有
哪些
?
答:
仍怜故乡水,万里送行舟
。1.诗的颈联在写景上
用了什么
手法?请结合诗句简要分析。【答案】运用比喻的
修辞手法
,将明月比作天镜,将云霞比作海市蜃楼,描绘出眼前看到的绮丽景象。2.“仍怜故乡水,万里送行舟”两句表达了作者怎样的情感?【答案】表达了作者对故乡的依依不舍之情。五、阅读《钱塘湖春行...
仍怜故乡水,万里送行舟
……
答:
仍怜故乡水,万里送行舟
”,故乡水多可爱啊,你一直送我至万里之外,情意何长啊!把水拟人,水送行舟
《渡荆门送别》中,运用拟人
手法
表现游子思恋
故乡
的诗句是
什么
答:
“
仍怜故乡水,万里送行舟
”:诗人不说自己思念故乡,而说故乡之水恋他。
仍怜故乡水,万里送行舟
。抒发作者
怎样的
情感?
答:
2013-05-23
仍怜故乡水,万里送行舟
运用
了怎样的修辞手法
?表达了作者怎样... 16 2012-10-08 渡荆门“仍怜故乡水,万里送行舟”抒发了诗人怎样的情感? 9 2014-12-15 仍怜故乡水,万里送行舟 表达了什么思想感情 30 2013-07-16 仍伶故乡水,万里送行舟,抒发了诗人什么样的情感? 1 2014-04-15 仍怜...
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