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人物对比法作文
作文
故乡
人物
之间的
对比
500字
答:
鲁迅在这个
人物
的前后
对比
中,不仅从经济上、政治上刻画了闰土的痛苦,而且十分深刻地从精神上揭示了闰土的痛苦。封建思想意识给他加上精神枷锁,尊卑观念愚弄淳朴的农民。见“我”时,强自按熄霎时间闪现出来的真挚友谊的火光;见面时一系列精神变化细致入微地刻画了尊卑观念给闰土心灵深处留下的创伤。对...
用
对比
手法写
人物
作文
答:
试卷又发下来了。有的试卷的上面写着鲜红的“100”,得着这样卷子的人自然很高兴,其中有的人不免洋洋自得,腿不停地上下摆动,有一种飘飘然的感觉。有的人把头埋在桌子上,不用问就知:一定没考好,他头下压着的试卷上露出了好几个红红的大叉,其醒目程度不亚于别人的“100”。有的则拿着...
运用
对比
的写作手法的
作文
300字左右,急求!thanks
答:
与小作者在学校里的表现形成强烈的
对比
。)这是不是两个“婷婷”?可自从三月份她们班上开了一次“孝心献给父母见行动”的主题班会后,婷婷说了,她一定要把家里的婷婷“赶走”,把学校里的婷婷请自己家里来!点评:本文运用的是“一个人在不同环境中的对比”,运用对比写活了
人物
,突出了小作者在家...
有
对比
、环境等描写手法来衬托
人物
品质的
作文
答:
门卫的精神 每天公鸡“喔喔”叫鸣时,总会有一个勤劳的身影正默默无闻地打扫着社区花园和楼道,这个身影就是朴实的门卫刘阿姨。早晨,我背着书包精神饱满、抬头挺胸地下到院子,去往学校。天空被蓝色的墨水染成蓝色,上面镶嵌着棉花似的白云。花台上的花开得五颜六色,一滴滴晶莹的露水,安安静静地睡在...
作文
《瞧,我们这个班》运用
对比
的手法
答:
瞧,我们这个班 风,已随着时间的脚步走远,但转回身,在风的背影中又依稀发现曾伫立 在风中的那些人那些事——如今时至初秋,当年的遗憾终于有了弥补的机会。瞧 我们这个班„„镜头一:成功的决心 “去年一班第一,二班第二。今年我们要扭转局势,成为第一!”“嗯!”可 不能光说...
运用
对比
的手法写俩个
人物作文
300字
答:
一个人是快乐的,在没遇到另一个人时——一个人可以随心情的起伏而抱怨天气的变化一个人可以自由的去击破蓝天而不用担心自己的羽翼一个人可以开心的看着别人的眼泪而不用担心自己的泪水 一个人可以呼呼的睡觉而不用考虑浪费时间 一个人可以不用考虑人情味的存在而禁锢自己的思想 一个人可以把天分成...
怎么反衬
对比
写
作文
答:
对比
是两者并重,并不是只突出其中一方.反衬,是以好的来让坏的显得更坏,或以坏的让好的显得更好.反衬所谓反衬,就是利用与主要形象相反、相异的次要形象,从反面衬托主要形象.毛宗岗所说“写鲁肃老实,以衬托孔明之乖巧”即是.对比是把两个相对或相反的事物,或者一个事物的两个不同方面并举出来,相互
比较
的一种...
用环境描写、
人物
描写、
对比
手法怎么写
作文
《最爱我的人》
答:
从小到大,我都是在她无微不至地关怀下长大。不管我遇到多大的困难,她都鼓励我,帮助我。她,就是我的妈妈。在生活中,她是那样地体贴我,她是最爱我的人。今天,放学
比较
晚,作业又多,我赶紧奔回家。刚打开门,妈妈就递上了一杯热水和一盒饭说:“是不是很饿?趁热吃了。”确实,中午吃不...
一个平凡的人这篇短文运用了
对比
的方法,其中主要是啥和啥的对比,表现了...
答:
1、主要是我对爸爸前后印象的
对比
。(1)以前对爸爸的印象是:“一个普通的知识分子、相当平凡的人”,对爸爸的平凡失望和排斥。(2)后来对爸爸的印象是:“他这个平凡的人,比我这个自命不凡的人强得多、强得太多了”,理解了爸爸的平凡,认为平凡是多么了不起的平凡,也了解到爸爸说的平凡是“...
怎样写好
对比
手法?
答:
运用
对比
手法的
作文
(三)有人喜欢华贵艳丽的牡丹,有人喜欢一尘不染的荷花,有人喜欢淡雅幽香的水仙。而我,却最喜欢那傲霜斗雪的梅花。3. 用对比的手法写一段
人物
描写 1、等她走近,我才有机会仔细地打量了她一番:只见她齐耳的短发,一双眼睛大大的,嘴角还带着笑。上身穿一件红色衣服,别...
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