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亲其师信其道怎么解释
亲其师
、
信其道
、尊其师,是什么意思?
答:
《学记》主要是总结我国先秦时期大学教育的经验教训的,重点是讲大学教育的原则和方法,也涉及到当时的教育制度和学制,指出了当时教学中存在的缺点及其所引起的不良后果。文章谈到了教师的地位和作用,提出了尊师重道等教学中的一系列重要的问题。《学记》是以《大学》为其政治基础,以《中庸》为其哲学...
“
亲其师
,
信其道
”这句名言是谁说的?
答:
是孔子说的。孔子《学记》言——“
亲其师
,
信其道
”:是说一个人只有在亲近、尊敬自己的师长时,才会相信、学习师长所传授的知识和道理。有渊博知识,擅言谈技巧,秉高尚人格,富工作热情的教师,会有更多追随者“亲其师,信其道”。
“
亲其师
,
信其道
”体现了( )的作用。
答:
【答案】:B “
亲其师
,
信其道
”的意思是学生只有和老
师亲
近了,才会信任老师,相信老师所说的,接受老师的教育。道德情感是人的道德需要是否得到实现及其所引起的一种内心体验,也就是人在心理上所产生的对某种道德义务的爱憎、喜恶等情感体验。故选B。
亲其师信其道
是什么意思
答:
步骤/方法
亲其师信其道
的意思是说:一个人只有在亲近、尊敬自己的师长时,才会相信、学习师长所传授的知识和道理。有渊博知识,擅言谈技巧,秉高尚人格,富工作热情的教师,会有更多追随者追随。孔子《学记》言“亲其师,信其道”:是说一个人只有在亲近、尊敬自己的师长时,才会相信、学习师长所传授的...
“
亲其师
,
信其道
”体现了( )的作用。
答:
【答案】:B “
亲其师
,
信其道
”的意思是学生只有和老
师亲
近了,才会信任老师,相信老师所说的,接受老师的教育。道德情感是人的道德需要是否得到实现及其所引起的一种内心体验,也就是人在心理上所产生的对某种道德义务的爱憎、喜恶等情感体验。因此,答案为B项。
安其学而
亲其师
,乐其友而
信其道
。出自哪里?
答:
”安其学而
亲其师
,乐其友而
信其道
“意为:只有安心学习亲近师长,乐于与群众交朋友,并深信所学之道。出自:先秦至西汉:七十子后学《学记》原文(节选):故君子之于学也,藏焉修焉,息焉游焉。夫然,故安其学而亲其师,乐其友而信其道,是以虽离师辅而不反也。《兑命》曰:“敬孙务时敏...
“
亲其师
,
信其道
”表明教育目标的顺利完成受师生之间的( )。
答:
【答案】:B 本题考查对师生关系的
理解
。师生间的心理关系是师生通过教育教学活动中的实际交往而形成和建立的人际情感关系。题干中“
亲其师
,
信其道
”意思是一个人只有在亲近、尊敬自己的师长时,才会相信、学习师长所传授的知识和道理。这说明教育目标的顺利完成受师生之间心理关系的影响。B项正确。A项...
“
亲其师
才能
信其道
”出至什么.什么意思
答:
“
亲其师 信其道
” 这句出自《学记》——我国古代第一本教育专著的古训:“夫然,故安其学而亲其师,乐其友而信其道,是以虽离师辅而不反也。”一语道破了良好的师生关系对于学生的重要影响——良好的师生关系能使学生拥有良好的情绪去面对学习。《学记》,比较系统和全面地总结和概括了先秦汉...
亲其师
,
信其道
出处是什么?
答:
”安其学而
亲其师
,乐其友而
信其道
“意为:只有安心学习亲近师长,乐于与群众交朋友,并深信所学之道。出自:先秦至西汉:七十子后学《学记》原文(节选):故君子之于学也,藏焉修焉,息焉游焉。夫然,故安其学而亲其师,乐其友而信其道,是以虽离师辅而不反也。《兑命》曰:“敬孙务时敏...
亲其师
而
信其道
什么意思
答:
回答关于师生关系,古今中外,阐述的理论有很多教学实践中,提炼自己实际经验的也不在少数然而,有多少只是为了提炼而提炼,为了阐述而阐述呢?在我看来,作为一个教师,最能检验其师生关系的恐怕就是看学生是否能“亲其师。
亲其师信其道
的意思是说一个人只有在亲近尊敬自己的师长时,才会相信学习师长所...
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