88问答网
所有问题
当前搜索:
二次根式求取值范围例题
求第七题,要有过程,像书上
例题
一样
答:
∵5√(1/5b)=1/b√5b,√(16/5b)=4/5√5b,3/2√(2/3b)=1/2√6b,∴5√(1/5b)与√(16/5b)是同类
二次根式
。
二次根式
教学实录
答:
教学方法上,采用探索式学习,分阶段引导学生逐步掌握。 利用教具如投影仪辅助教学,增强直观性。 课堂活动包括
例题
演示、学生讨论和小结,强化理解。 教学步骤涉及回顾基础、实例演示、讨论练习和课后作业,旨在巩固知识。 作业布置如教材
习题
,旨在应用所学。板书设计着重强调
二次根式
混合运算、性质和...
二次根式
的化简...
答:
呵呵,你的化简有问题:原题目=|
2
-a|+|a-3|=|a-2|+|a-3| 1 a<=2 式子=5-2a 2 2<a<=3 式子=a-2+3-a=1 3 a>3 式子=2a-5 所以你的5是错误的!
初中所有的应用题的分类并附
例题
及答案
答:
★重点★正、反比例函数,一次、
二次
函数的图象和性质。☆ 内容提要☆一、平面直角坐标系1.各象限内点的坐标的特点2.坐标轴上点的坐标的特点3.关于坐标轴、原点对称的点的坐标的特点4.坐标平面内点与有序实数对的对应关系二、函数1.表示方法:⑴解析法;⑵列表法;⑶图象法。2.确定自变量
取值范围
的原则:⑴使...
二次根式
的加减法教学视频
答:
二次根式
的加减法的关键在于二次根式的化简,在适当复习二次根的化简后进一步引入几个整式加减法的运算题目,以引起学生的求知欲与兴趣,从而最后引入被开方式相同的二次根式的加减法,可进行阶梯式教学,由浅到深、由简单到复杂的教学方法,以利于学生的理解、掌握和运用,通过具体
例题
的计算,可由教师...
谁能给我发一些关于
二次根式
的计算题以及化简求值题的
例题
以及答案 谢 ...
答:
我可以帮你,二一六四七八二零九七
同类
二次根式
有哪些?
答:
定义:化成最简
二次根式
后,被开方数相同。这样的二次根式叫做同类二次根式。性质:一个二次根式不能叫同类二次根式,至少两个二次根式才有可能称为同类二次根式。【要判断几个根式是不是同类二次根式,须先化简,把非最简二次根式化成最简二次根式,然后判断。】
例题
下列各式中,哪些是同类二次...
什么叫做同类
二次根式
?举个例子好不好?
答:
性质:一个
二次根式
不能叫同类二次根式,至少两个二次根式才有可能称为同类二次根式。【要判断几个根式是不是同类二次根式,须先化简,把非最简二次根式化成最简二次根式,然后判断。】
例题
下列各式中,哪些是同类二次根式?解析:评析:判断几个二次根式是否为同类二次根式的关键是先化简,化简后...
什么叫做 同类
二次根式
答:
性质:一个
二次根式
不能叫同类二次根式,至少两个二次根式才有可能称为同类二次根式。【要判断几个根式是不是同类二次根式,须先化简,把非最简二次根式化成最简二次根式,然后判断。】
例题
下列各式中,哪些是同类二次根式?解析:评析:判断几个二次根式是否为同类二次根式的关键是先化简,...
初一上学期的概念,公理,典型
例题
,解题方法。
答:
★重点★正、反比例函数,一次、
二次
函数的图象和性质。 ☆ 内容提要☆ 一、平面直角坐标系 1.各象限内点的坐标的特点 2.坐标轴上点的坐标的特点 3.关于坐标轴、原点对称的点的坐标的特点 4.坐标平面内点与有序实数对的对应关系 二、函数 1.表示方法:⑴解析法;⑵列表法;⑶图象法。 2.确定自变量
取值范围
...
棣栭〉
<涓婁竴椤
6
7
8
9
11
12
13
14
10
15
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜