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二战后欧洲教育改革的趋势
美国历史上经历了几次
教育改革
?时间分别是多少?
答:
3、第三次改革浪潮:“恢复基础”运动在20世纪70年代到80年代初期 70年代,促进教育机会平等仍然是美国
教育改革的
一项重要任务。联邦的法案为那些处于教育体系边缘的人们带来了成功和鼓舞。1972年,国会通过禁止性别歧视的《教育修正法案》。1975年,由福特总统签署了《全体残障儿童教育法案》,以保证残障儿童...
二战后
两极格局特点
答:
美苏两极格局形成两极格局:
二战后
雅尔塔体系奠定的、美苏对抗的世界两极格局形成:北约组织、华约组织两大军事政治集团的成立多极化
趋势
曲折中发展欧共体形成:1967年成立,经济一体化提高
欧洲
地位,冲击美国经济霸主地位日本成为经济大国:民主
改革
、非军事化、外向型经济、
教育
、朝鲜越南战争中国振兴:1978年底...
教育
心理学在再发展过程中取得了哪些成就
答:
脑中心”说。 古希腊罗马的心理学 朴素唯物主义的出现,使人们认为自然界的因果起源存在于自然界本身之中,而不是存在于超感觉世界中的、经不起逻辑分析和试验研究(观察)的、随心所欲的力量的作用之中。 德漠克利特、柏拉图和亚里士多德 封建社会的灵魂学说 在
欧洲
,基督教取得胜利,...
西方
教育的
特点是什么
答:
更注重自我探究和课外实践活动。西方学校所培养的具有创造力、批判性、勇于提出自己见解、善于为自己的利益辩护的人正是高度依赖创新的西方社会所需要的。从这个意义上来说,中西方的
教育
方式同样都是“成功”的,因为它们都有助于培养所在社会“欣赏”的人才(不一定是社会真正需要或应该需要的人才)。中...
二战后的
英国经济
答:
英国是一个老牌的资本主义国家,
二战以后
英国经济逐渐走下坡路。为提高经济竞争力,英国战后历届政府先后对国有企业进行了多种形式的
改革
,其基本措施是对国有企业实行私有化及股份制改造。其做法从80年代末到90年代初逐渐影响到世界大多数国家,形成所谓私有化浪潮。 2.英国国有企业改革主要是政府通过制定私有化政策加以...
德国的统一和崛起,是如何削弱法国在
欧洲的
影响力的?
答:
在1871年独立的德国,就已经是一个实力强大的政治经济体,国内的劳动力也得到了解放。首先德国进行了农奴制的
改革
。在1907年,施泰因废除了旧的农奴制,从此
以后
德国的贵族变成了资产阶级。之后又在经济学家的指导之下,政府开始管理经济,从此之后工农业一起发展,共同进步。
之后的
德国将
教育
写入了宪法,...
福建省2009年教师资格考试试题(中学
教育
学)
答:
(3)非制度化教育思潮 非制度化教育所推崇的理想是:。教育不应再限于学校的围墙之内:”非制度化教育化对于制度化教育而言,改变的不仅是教育形式,更重要的是教育理念:提出构建学习化社会的理想正是非制度化
教育的
重要体现。库姆斯、伊里奇是非制度化教育思潮的代表。 2、现代教育制度发展
趋势
(1)加强学前教育并重视...
为什么
欧洲
九大国崛起和衰落的方式相同?
答:
衰落:在
二战
时,失去霸国地位。4、法国:崛起:经过了法国大革命和拿破仑的帝国建立,迅速强大。衰落:在二战未占主导,失去霸国地位。5、德国:崛起:首相俾斯麦执政的铁血政策和义务
教育
使得国的经济军事迅速上升,又完成了第二次工业革命,工业也上升到强国地位。衰落:二战打输了,被其他国家瓜分资本。...
二战后
日本的
改革
答:
通过此项
改革
, 打破了家族主义的经营方式, 促使企业的所有权和经营权分离, 造成了一个竞争、开放的经济环境。除上述几项主要改革措施外, 日本还进行了“劳动改革” 。在文化领域, 采取了美国“六· 三· 三· 四”的
教育
制度, 禁止灌输军国主义思想; 在军事上, 解散了军队, 组建自卫队,规定日本...
九年级下册历史详细要记 (经过 时间 地点 人物)
答:
3、新经济的出现:①原因:20世纪90年代,美国政府在进行社会经济
改革的
同时,加大发展
教育
、科技事业的力度,促进了以信息产业为代表的高新技术的发展。同时,也完成了对传统产业的技术改造。使美国经济进入了新经济时代。②、主要特征:信息化和全球化。 二、
欧洲
的联合 1、
二战后
西欧国家经济迅速发展的主要原因:①美国...
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