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二年级语文给句子加标点符号
常用修改
符号
(图示)
答:
用来删除字、
标点符号
、词语、短语以及长句或者段落的符号。
2
、恢复号 又称保留号,用于恢复被删除的文字或者符号,如果恢复多个文字,要在每个要恢复的字下面表上恢复号。 3、对调号 用于相邻的字、词或者短句调换位置。 4、改正号 把错误的文字或者符号更正为正确的。 5、增添号 在文字或者句、段落间添加新的文字...
标点符号
的使用方法?
答:
苏培成所著的《
标点符号
实用手册》(
语文
出版社1999年第1版)中,把“象声词”列在了“有特殊含义的词语”范围之中。 袁晖主编的《标点符号词典》(书海出版社2000年12月第1版)在[引号的用法]第9条中也明确列出“可用于象声词”。从语言的约定俗成说,比如苏教版四
年级
习作4专门讲象声词用法的,拿“嘎嘎”、“扑通...
如何修改小学
语文
的
标点符号
呢
答:
二、小学修改
符号
的画法 1、改正号:表明需要改正错误,把错误之处圈起来,再用引线引到空白处改正。删除号:表示删除掉。文字少时加圈,文字多时可加框打叉。增补号:表明增补。文字少时加圈,文字多时可用线画清增补的范围。对调号:表明调整或颠倒的字句位置,三曲线的中间部分不调整。
2
、转移号:...
请教
语文标点符号
高手
答:
5、句中概数的中间不用顿号。如:你的年龄大概是十六七岁。(不能写成“十六、七岁”)离村三、四里外有一条小河。�上例中相邻的两个数字连用,表示概数,中间不应用顿号隔开。【注意】相邻的两个数字而非约数之间要用顿号。 如:三
年级
四、五班的学生。6、并列词语之间带有“啊”、“...
怎样修改小学
语文
中的
标点符号
答:
2
. 对调符号:用于相邻的两个词语颠倒一下位置,注意必须是紧邻的两个词才可以,中间不能隔一个字。如下图。3. 置换符号:两个不相邻的部份需要互换一下位置,就不能用上面的对调符号了,得用以下这个符号。4. 替换符号:
句子
没有其它毛病,只是某个词语用词不当,用恰当的词来代替。5.
添加符
...
修改
符号
的用法及画法
答:
1、删除号:用来删除字、
标点符号
、词、短语及长句或段落。
2
、对调号:用于相临的字、词或短句调换位置。 3、增补号:在文字或句、段间增添新的文字或符号。 4、改正号:把错误的文字或符号更正为正确的。 个人建议在使用修改符号时,应该根据实际需要和具体情况来选择合适的符号和画法。修改符号的用法和画法可以根...
标点符号
有哪些?
答:
二、
标点符号
的使用 (一)句号 句号是最常用的符号,小学一
年级
就要认识它。句号表示一句话完了之后的停顿。用句号的
句子
语调平缓。 例如: 1.太阳暖烘烘的。(小学《
语文
》第四册《丑小鸭》)
2
.原来池底长着许多石笋,有的像起伏的丘陵,有的像险峻的山峰,有的像矗立的宝塔,有的像成簇的珊瑚。(小学《语文》第七...
把下面的
句子
补充完整,再
加上标点符号
。 ___
带语文
书了吗
答:
答案: 解析: 你忘
带语文
书了吗?
16种
标点符号
口诀是什么?
答:
并且表达了完整的意思,不在于
句子
的长短与否,即使是一个字,只要表达了完整意思,也能够用上句号。
标点符号
是从小学开始认字后就开始学了,在
语文
学习中也是非常重要的,我们都知道,有时候,标点符号用错了地方,
加上标点
和不加上标点,所表达的意思却截然不同。
给句子加标点
,你想到了什么好办法呢
答:
原句;你想到了什么好办法呢
加上标点符号
:你想到了什么好办法呢?标点符号是书面上用于标明句读和语气的符号。标点符号是辅助文字记录语言的符号,是书面语的组成部分,用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。
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