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二年级语文我要的是葫芦教案
我要的是葫芦
的感悟
答:
明白了事物与事物之间关系密切,不可为追求结果而不在乎细节的道理。《
我要的是葫芦
》是人教版小学
二年级语文
上册(包括2017版)第14课的课文 。植物生长一般要经历这样一个过程:生根,发芽,长叶,开花,结果。在这一过程中,前一环节直接影响着后一环节,要想得到好果实,就得细心呵护植物各部分的...
你如何理解《
我要的是葫芦
》的创作思路?
答:
创作思路:确定中心,写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思考,确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。种
葫芦
的人看见葫芦都落了会想我应该听从别人的劝告,会说:“我真糊涂,我真傻!我当初
要是
听邻居的劝告,现在不就收到很多大葫芦了吗?”...
如何学好小学
二年级语文的
方法
答:
如在进行人教版小学
二年级
教材《
我要的是葫芦
》这一课中,笔者先给学生讲了一个小故事:一个人总是梦想着发财,梦想着有一天能一夜暴富,于是他每天每夜都虔诚地祈祷:上帝啊,让我中五百万吧,让我中五百万吧。每天每天坚持每天每天祈祷,但直到死,他都没有得偿所愿。 死的那天,他愤怒地质问上帝:为什么我这样虔诚...
做一个有追求的草根老师
答:
因为刚从小学来到中学,每天我都要备课到晚上11点左右,教参和
教案
都被我画的密密麻麻。而且我要求自己将教案上每一课的导语一定要背下来,我特别享受那种文采飞扬,口若悬河的感觉。现在想来可笑,有一次上课,不知什么原因
我的
导语一时卡壳了,这时我看见学生的眼睛里充满了期待,我却忘词了,突然就好...
大家帮帮我
答:
『初中
语文教案
』初中语文版九
年级
上第二单元(教案)·8《清兵卫与
葫芦
》 四川省三台县向阳中学卢宗德编写 教学目的: 1体会本文前后对比照应的写法.
2
体会心理和神态...婷婷的爷爷能够支持孩子的爱好并给予关心帮助,可是在对婷婷的教育...软件大小:未知 授权方式:免费软件 下载:8 推荐程度:『...
第二学期小学数学教学工作总结
答:
本学期我担任一年级三班和
二年级
三班的数学教学工作,为了提高我自身的专业素质,我在教学方面认真钻研努力学习,主要从以下几方面做起。 1、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好
教案
。每一课都做到...
六
年级
课文第六课商鞅南门立木
答:
语文
(S)六
年级
下册-
教学设计
-
教案
-6 商鞅南门立木 (二)熟读课文,思考课后练习。 第二课时 一、复习旧知,导入新课,归纳主要内容 (一)指名说说课文写了一件什么事。 1. (展示课件第五屏)请学生快速浏览课文,在课件出示的归纳方法中选择一种进行课文主要内容的归纳。
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