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二年级数学上有多少块糖
一堆糖不到40块,共
有多少块糖
?
答:
此题利用的是最小公倍数的
数学
概念:40以内可以除尽5的数有:5、10、15、20、25、30、35;40以内可以除尽7的数有:7、14、21、28、35;因此,35可以同时除尽5和7,35+1=36(块)。答:一共有36
块糖
。解析:分析题意可知,糖块的数量减去1,就可以平均分给5个孩子,也可以平均分给7个...
...孩子或平均分给7个孩子,都剩下1块,想一想共
有多少块糖
?
答:
此题利用的是最小公倍数的
数学
概念:40以内可以除尽5的数有:5、10、15、20、25、30、35;40以内可以除尽7的数有:7、14、21、28、35;因此,35可以同时除尽5和7,35+1=36(块)。答:一共有36
块糖
。解析:分析题意可知,糖块的数量减去1,就可以平均分给5个孩子,也可以平均分给7个...
...孩子或平均分给7个孩子,都剩下1块,想一想共
有多少块糖
?
答:
此题利用的是最小公倍数的
数学
概念:40以内可以除尽5的数有:5、10、15、20、25、30、35;40以内可以除尽7的数有:7、14、21、28、35;因此,35可以同时除尽5和7,35+1=36(块)。答:一共有36
块糖
。解析:分析题意可知,糖块的数量减去1,就可以平均分给5个孩子,也可以平均分给7个...
...比30块少,平均分给8个小朋友,还余1块。每个小朋友分了
几块糖
...
答:
答案:每个小朋友分了3
块糖
,一共25块糖。这个问题是小学
数学
题,适合用列举法求解。已知糖的数量比20块多,比30块少,平均分给8个小朋友,还余1块。我们可以使用列举法,从21到29,找到满足条件的糖的数量,找到符合条件的糖的数量为25块。每个小朋友分到的糖的数量是25÷8。所以,一共有25块糖...
二年级
下册
数学
书71页,第11题。袋里的糖果在10~20块之间,平均分给3人...
答:
平均分给3人,还剩1块。那么糖的数量是减一块就是3的倍数。分给5人,剩下1块那么糖的数量是减一块也是5的倍数即是3的倍数,又是5的倍数的数是15,30,45。。。根据题意知糖的数在10~20之间。那么糖的数量是减一块是15块即袋里共有15+1=16
块糖
。
有一袋
糖
分给每人分五块五块分完如果每人分6块还多7块这个数是
多少
?
答:
这道题目我们需要通过一些
数学
思维方法来求解,具体的计算方法如下:1. 首先我们要知道袋子里
有多少块糖
。由于每个人分5块糖正好分完,所以袋子里糖的总数一定是5的倍数。假设袋子里有X块糖,那么 X 一定是5的整数倍,可以表示为 X=5n,其中n前面可以是
2
、3、4等整数。2. 假设每个人分6块糖,那么...
二年级数学
小方给小军8
块糖
以后,还比小军多6块。原来小方比小军多
多少
块...
答:
8x
2
=16(块)16+6=22(块)答:原来小方比小军多22
块糖
。希望能帮到你!
...3人,还剩一块。平均分给5人还剩下1块。袋里
有多少块糖
?
答:
袋里有16
块糖
。解:设平均分给3人,每人得x块糖,平均分给5人,每人得y块糖。那么根据题意可列方程为,3x+1=5y+1,又10≤3x+1=5y+1≤20,解不等式得,3≤x≤19/3 1.8≤y≤3.8 那么可得y=
2
,或y=3。当y=2时,x=10/3(不合题意,舍去)。当y=3时,x=5 那么3x+1=3x5+1=...
...还余
2
块,5块5块数,还余2块,奶奶买了
多少块糖
?求怎样解答
答:
二年级数学
教材中,“三个小朋友见面握手,每两人握一次,共要握几次手”与“用三张不同的数字卡片摆成两位数,共可以摆成
多少
个两位数”。像这样的有关排列、组合的知识,在小学教学中,如果实物演示的方法,是很难达到预期的教学目标的。特别是一些数学概念,如果没有实物演示,小学生就不能真正...
小学
数学
题
答:
再小红、小丽平均分:11+11=22(块)最后是小丽分到的奶糖数减去原来的奶糖数:11-6=5(块)所以小红再给小丽5块两个人就一样多了。或者 先小红和小丽分到一样的奶糖:16-6=10(块)再把剩余的奶糖平分:10=5+5 所以小红再给小丽5块两个人就一样多了。希望有帮到你。不知道这样可行不 ...
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