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二年级下整百整千口算100题
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2
又3分之2乘8分之3减29又4分之3除4分之7等于几?
答:
(1)先用整百数乘一位数,再用整十数乘一位数,最后把两次乘得的积相加。(
2
)先用
整百整
十数的前两位与一位数相乘,再在乘积的末尾添上一个0。(3)在脑中列竖式计算。3、一个数与10相乘的
口算
方法:一位数与10相乘,就是把这个数的末尾添上一个0。4、两位数乘整十数的口算方法:先用这个两位数与整十数十...
口算
乘法的计算方法
答:
想出了这么多的好办法。你最喜欢哪一种呢?(3)现在学会了20×3=60,你会不会算200×3呢?20xx×3呢?(4)仔细观察这三个算式,它们有什么相同的地方?生:一个乘数是一位数,另一个乘数是整十、
整百
、
整千
数。师:这就是我们今天要研究的内容“整十、整百、整千数乘一位数”。
二年级
新学期工作计划
答:
个别后进生也能在老师的帮助下完成学习任务,有几个孩子对奥数有着浓厚的兴趣。 二、教材分析 1、数与代数领域 认数方面:千以内数的认识,对千以内数的...(
2
)生活实际并通过学具操作,认识百位和千位,理解三位数的意义,会读、写千以内的数,会比较数的大小。会
口算整百
数加、减整百数,整百数加整十数及相应...
《多位数乘一位数
口算
乘法》教学反思
答:
学生在掌握10乘几的
口算
基础上,运用知识迁移模仿类推出几十乘几的.口算方法。然后我呈现了两组有规律的乘法算式,通过观察、比较、类推出整十、
整百
、
整千
数乘一位数的简便算法。第二组发现规律主要是要学生在计算时养成认真仔细的好习惯,搞清楚积的末尾到底有几个0。最后,我围绕本节课的教学目标,...
二年级
新学期工作计划
答:
(
2
)生活实际并通过学具操作,认识百位和千位,理解三位数的意义,会读、写千以内的数,会比较数的大小。会
口算整百
数加、减整百数,整百数加整十数及相应...根据优差生的实际情况制定学习方案,比如优秀生可以给他们一定难度的
题目
让他们进行
练习
,学困生则根据他们的程度给与相应的题目进行练习和讲解,已达到循序渐进...
初二上所有科目的知识点
答:
二年级数学下册
知识点梳理一、有余数除法1.有余数除法以及余数的含义;2.掌握有余数除法的求商方法;知道余数要比除数小;用竖式计算除数和商都是一位数的有余数除法的式题;3.用有余数除法解决相关的简单实际问题; 二、认数1.认识千以内数的计数单位以及相邻单位间的进率;知道千以内的数位名称...
有关数学说课稿模板七篇
答:
数学说课稿 篇1 一、说教材 今天我说课的内容是小学数学苏教版教材
二年级下册
第二单元的第一课时,这部分内容是在学生认识百以内的数并能熟练
口算整
十数加减整十数的基础上教学的,是后继进一步认数和计算的重要基础。教材分三段安排:第一段教学计数单位“百”和“千”,通过“一板小方块”是
一百
个...
小学数学三
年级
“除法”的教案
答:
单元教学目标:(1)知识在与技能目标 ①掌握二、三位数除以一位数的计算方法,能正确列竖式计算二、三位数除以一位数的除法,并能进行验算。②结合具体的情境,培养学生的估算意识和能力。③能从实际情境中提出问题,并灵活运用除法知识解决生活中的简单问题。(2)过程与方法目标 ①经历观察、操作、实验...
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