88问答网
所有问题
当前搜索:
书籍被称为人类文明的长生果
我
的长生果
主要讲了什么
答:
(1)
书
,被人们
称为人类文明的
“
长生果
”。长生果,即吃了可以使人长生不老的果子,在这里指营养极其丰富。这句话将书比喻为“
长生 果
”,意思是书是人类的精神食粮,是人类文明延续的营养。充分表达了书与人类文明发展的关系。(2)我读得很快,囫囵吞枣,大有“不求甚解”的味道。囫囵吞枣,比喻...
我
的长生果
主要内容35字
答:
此外,作者在文章中还强调了
书籍
对人类的重要性。她认为,书籍是人类的精神食粮,可以让我们在精神上得到滋养和成长。正如她所说,“书,被人们
称为人类文明的
‘长生果’。这个比喻,我觉得特别亲切。”这句话表达了作者对书籍的深深热爱和敬畏之情。总的来说,《我
的长生果
》是...
我
的长生果
长生果和
书
有什么共同点
答:
长生果和书所带给我的营养都极其丰富。长生果,即吃了可以使人长生不老的果子,在这里指营养极其丰富。这句话将书比喻为“长生果”,意思是书是人类的精神食粮,是
人类文明
延续的营养。充分表达了书与人类文明发展的关系。将
书誉为长生果
,作者对书的钟爱可见一斑。文中真实地回顾了作者少时与书的故事,...
我
的长生果
主要内容 我的长生果简介
答:
重点回忆了两次作文的构思与写作的经历,“分别是秋天来了”和“一件不愉快的往事”。2、情真意切、真实可感是本文的一大特点。作者开篇便说:“
书
,被人们
称为人类文明的
‘
长生果
’。这个比喻,我觉得特别亲切。”然后以一连串美好的影像──蜂蝶飞过花丛,泉水流经山谷,流光溢彩的画页,跳跃着欢快...
《我的“
长生果
”》:你知道作者的“长生果”是什么吗?作者为什么会把他...
答:
作者的“
长生果
”比喻
书
。长生果,即吃了可以使人长生不老的果子,在这里指营养极其丰富。这句话将书比喻为“长生果”,意思是书是人类的精神食粮,是
人类文明
延续的营养。充分表达了书与人类文明发展的关系。因为书是可以流传下来的,我们通过看书可以知道过去发生的事情,书就像“长生果”一样不老。望...
树被人们称为什么练书被人们
称为人类文明的长生果书被
人称为神么怎么...
答:
长生果
,即吃了可以使人长生不老的果子,在这里指营养极其丰富.这句话将
书
比喻为“长生果”,意思是书是人类的精神食粮,是
人类文明
延续的营养.充分表达了书与人类文明发展的关系.
“
书
是
人类
进步的阶梯。”
答:
词句解析:(1)
书
,被人们
称为人类文明的
“
长生果
”。长生果,即吃了可以使人长生不老的果子,在这里指营养极其丰富。这句话将书比喻为“长生果”,意思是书是人类的精神食粮,是人类文明延续的营养。充分表达了书与人类文明发展的关系。(2)我读得很快,囫囵吞枣,大有“不求甚解”的味道。囫囵吞...
围绕
人类的
营养品一
书
的演讲稿
答:
我和书的故事莎士比亚曾说:“
书籍
是
人类的
营养品。”我觉得这个比喻就我自己的成长历程来说,特别亲切。从小时候的连环画报到现在的《小学生读写》、《书摘》等融知识性、趣味性于一体的杂志,我都吸取了不少的营养。初识文字时,看着那些连环画报,不禁为那些丰富的想象所吸引。久而久之,我也变成...
我的“
长生果
”
答:
书
,被人们
称为人类文明的
“
长生果
”。从牙牙学语时,妈妈就给我买了许多画面精彩的图画书,虽然当时我不识字,但这些精美的画面却给我带来了无穷的乐趣。听妈妈讲,有这些图画书的陪伴,我可以独自度过很长时间呢! 懵懵懂懂 中,我对书产生了兴趣。上幼儿园时,我对图画书就再没有那么大的兴趣了...
在我
的长生果
这篇文章中课题中的长生果指的是什么作者为什么把它说成...
答:
1. 在这篇文章中,"
长生果
"这个课题指的是
书籍
,作者将其比喻为"长生果",寓意书籍是人类的精神食粮,
为人类文明的
延续提供营养。2. 作者将书籍比作"长生果",是因为他认为书籍具有使人长生不老的功效,即书籍能够为人们提供知识和智慧,让人们不断成长和进步。3. 在文章中,作者回忆了自己的读书生活...
棣栭〉
<涓婁竴椤
11
12
13
14
16
17
18
19
20
涓嬩竴椤
灏鹃〉
15
其他人还搜