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义务教育均衡发展的定义
什么是
义务教育均衡发展
?
答:
国家全面普及城乡免费义务教育,从根本上解决了适龄儿童少年“有学上”的问题。深入推进义务教育均衡发展,着力提升农村学校和薄弱学校办学水平,全面提高义务教育质量,努力实现所有适龄儿童少年“上好学”,对于推动教育事业科学发展,促进教育公平意义深远。推进
义务教育均衡发展的
基本目标是:实现全县中小学标准...
什么是
义务教育 均衡发展
答:
义务教育
,是根据法律规定,适龄儿童和青少年都必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。义务教育又称强迫教育和免费义务教育。义务教育具有强制性、免费性、普及性的特点。 我国义务教育法规定的义务教育年限为九年,...
均衡发展
和
教育
公平的区别
答:
关键词:公平;均衡;差异;个性化教育 一、
义务教育均衡发展
与教育公平的本质内涵及相互关系 1.义务教育均衡发展 义务教育的均衡发展是指在一定行政区域内,如一个县、地区、省的范围内,学校与学校之间,在办学条件方面、教师资源方面,实现相对均衡,保证所有学生受教育权利与机会的平等和公平。
均衡发展的
...
什么是
义务教育均衡发展义务教育均衡发展
包括哪些内容
答:
对于当前
教育发展
中存在的不公平问题,人们感受最直接、反映最强烈的,是义务教育
发展的
不均衡。义务教育作为政府提供的基本公共服务,具有强制性、免费性和普及性,是最应体现教育公平的领域。抓好
义务教育均衡发展
,就抓住了促进教育公平的关键。近年来,在推动义务教育全面普及的同时,党和政府积极推进义务...
法律分析:
义务教育均衡发展的
标准
答:
本文将从质的标准、量的标准和尺度的标准三个方面,深入分析
义务教育均衡发展的
标准。质的标准义务教育均衡发展的质的标准是保障农村地区、民族地区实施义务教育,保障家庭经济困难的和残疾的适龄儿童、少年接受义务教育。量的标准义务教育均衡发展的量的标准是国务院和县级以上地方人民政府应当合理配置教育资源,促进...
何为"区域内城乡
教育均衡发展
答:
义务教育均衡发展
是在义务教育阶段,合理配置教育资源,全面提升教师整体素质,缩小学校、城乡、区域间
教育发展
水平的差距,办好每一所学校,教好每一个学生。也就是使区域内义务教育学校在办学经费投入、硬件设施、师资调配、办学水平和教育质量等方面大 体处于一个相对均衡的状态,与义务教育的公平性、...
义务教育均衡发展的
标准?
答:
教师编制标准城乡统一、生均公用经费基准定额城乡统一、基本装备配置标准城乡统一。健全完善
义务教育
控辍保学机制。保障外来务工人员子女、残疾儿童少年入学。义务教育学校开齐开足课程。巩固义务教育基本均衡成果,统筹规划、合理布局农村小规模学校和乡镇寄宿制学校,有效推动义务教育优质
均衡发展
。
如何看待
义务教育均衡发展
答:
义务教育均衡发展是在实现与参照这两个标准基础上不断提高与追求卓越的过程。义务教育基本均衡是一个横向的比较概念。比较的参照对象不同,义务教育基本均衡发展的实现层次也不一样。从政策操作的意义上看,
义务教育均衡发展的
比较层次有五个:一是校域空间内的群体均衡发展,它涵盖了性别、民族、宗教、...
如何理解
教育均衡发展
问题的论文
答:
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》进一步把“均衡发展”作为“义务教育的战略性任务”。对我国义务教育均衡发展政策策略的理解,可以分为以下方面:一、提出了明确的思路和路线图:《规划纲要》提出
义务教育均衡发展的
总体思路,即推进义务教育学校标准化建设,建立健全义务教育均衡发展保障机制,均衡配置教师...
什么是
均衡教育
?
答:
这就是
均衡教育
,也由此产生了办好所有学校,教好所有学生的教育理念。 什么是义务教育均衡发展
义务教育均衡发展的
基本知识 一、什么是义务教育均衡发展?什么是基本均衡?义务教育均衡发展是在义务教阶段,合理配置教育资源,全面提升教师整体素质,缩小学校、城乡、区域间
教育发展
水平的差距,办好每一所学校,教好每一个...
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