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为什么要学体育
大学
为什么要
开设
体育
课?
答:
中国奥林匹克运动的先驱张伯苓曾说:“教育里没有了
体育
,教育就不完全。”所以
为什么要
在大学继续开设体育课?我认为,培养大学生健康的体魄应该是放在第一位的。The 21st century is an era of lifelong learning and national fitness, especially as a University Campus - a gathering place for ...
为什么
医学生要上
体育
课?
答:
经过
体育
课
学习
,养成体育锻炼习惯,能促进骨骼的生长,使骨横径变粗,骨密质变厚,骨的质量提高。能使肌纤维变粗,肌肉横断面积增大,从而使力量、速度、耐久力以及关节的灵活性增强。在同龄人中经常进行体育锻炼的孩子比不锻炼的孩子要高两厘米。二、体育锻炼能提高循环系统的功能 人体通过循环系统,向...
为什么要
有
体育
课
答:
体育
课,是授予学生体育运动的知识、技术、技能,增强他们的体质,发展他们的身体素质和运动能力的教育课。学校体育活动是全面贯彻党的教育方针的一个重要方面,它是学生德、智、体、美、劳几方面全面发展的
需要
,对培养祖国“四化”建设的合格人才具有重大意义。通过体育课的
学习
和锻炼,孩子得益是很大的...
为什么
学校要安排
体育
课呢?
答:
二.
体育
课培养孩子们的兴趣 也许每个人都有自己的特长和兴趣爱好,体育课的时候做自己喜欢的事情,就感觉很放松,比如自己喜欢排球上体育课,打排球出一身汗之后,就感觉
学习
压力得到了释放,特别是高中时期。高中时期的学业都是非常重的,因为这个时期是一个很重要的时期,即将要高考就是万人过独木桥,...
上大学后
为什么要
继续上好
体育
课?
答:
我想说,不管何时何地,适量的运动都是必要的,而大学本来就是一个松散的环境,更加没有人会主动地做运动,那么
体育
课就是运动展开的平台了,通过体育课达到运动的结果,我们当然要上好体育课 体育课,是授予学生体育运动的知识、技术、技能,增强他们的体质,发展他们的身体素质和运动能力的教育课。学校...
为什么要学体育
管理学
答:
并在实践中不断充实,完善
体育
管理学的理论体系,是加快体育改革、开创体育工作新局面的
需要
;2、能够促进体育工作的科学化和有序化进程,是提高体育管理效率、取得最大效率的需要;3、能够增强体育管理者的素质,提高决策和管理能力,是建设一支高素质、高水平的体育管理者队伍的需要。
上大学后
为什么要
继续上好
体育
课
答:
通过学生的身心活动,在
学习
和掌握
体育
知识、技术和技能的反复练习中,锻炼学生的身体,达到增强体质的目的,这是体育课的主要特点。体育课的另一特点是学生在上课时,思想和行为的表现较多、较为明显,比其他课程提供了更多的进行思想和道德教育的机会。另外体育还包括身体形态和动作的健美等有关美育的因素...
为什么学习体育
管理学?
答:
并在实践中不断充实,完善
体育
管理学的理论体系,是加快体育改革、开创体育工作新局面的
需要
;2、能够促进体育工作的科学化和有序化进程,是提高体育管理效率、取得最大效率的需要;3、能够增强体育管理者的素质,提高决策和管理能力,是建设一支高素质、高水平的体育管理者队伍的需要。
为什么
孩子既要学音乐又
要学体育
?
答:
孩子既要学音乐又
要学体育
有以下几个原因:1.全面发展:学习音乐和体育有助于孩子在身心发展上取得全面的进步。音乐可以培养孩子的创造力、想象力和审美能力,而体育则有助于培养孩子的身体素质、协调性和团队合作精神。2.兴趣爱好:学习音乐和体育可以帮助孩子发现自己的兴趣爱好,培养他们的特长。音乐和...
为什么要学习体育
史
答:
学习体育
史的目的 一是还原了解体育在历史中的本来面目,实事求是,正本清源,以利于体育文化的研究继承与传播;二是总结体育发展的经验教训,进而揭示体育发展的客观规律,为当代体育的发展提供借鉴。学习体育史的意义 增长体育历史知识,增加体育人文素养;培养史学思维,扩大体育视野;学习优秀遗产,培养民族精神...
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