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中学生盲目追星的行为特点
请问怎样
追星
才算理性追星?
答:
3,有的人因为追星而言行失态成为笑柄。明星都有着独特的个性
特点
,这在舞台上是完全可以接受的。但是放到现实生活中就不合适了。……而有些人追星时
盲目
模仿明星的穿着举止,结果造成言行失态,成为笑柄。以上几种
追星行为
在我们日常生活中都可以看到。……这些非理性追星行为给当事人造成了严重影响,...
追星的
正确方式是什么?
答:
3,有的人因为追星而言行失态成为笑柄。明星都有着独特的个性
特点
,这在舞台上是完全可以接受的。但是放到现实生活中就不合适了。……而有些人追星时
盲目
模仿明星的穿着举止,结果造成言行失态,成为笑柄。以上几种
追星行为
在我们日常生活中都可以看到。……这些非理性追星行为给当事人造成了严重影响,...
谈谈你对
中学生追星
现象的看法
答:
追星
族崇拜谁,因为明星偶像,所以“问几个问题”对自己的生活习惯,兴趣爱好,衣服,甚至宠物是一味的模仿,追求,爱它。例如,他们刻意模仿的发型,服装的明星,问周围的嗜好的明星,他正在学习做。有一个少年,我听到一个明星不吃某些菜,自己不再吃了。这种
盲目
模仿,不利于未成年人的道德品质,甚至...
中学生
崇拜影星的困惑,提出建议该做什么和不该做什么
答:
“追星”,在不少
中学生
看来,就是件时髦的事,至于有没有道理、有没有价值,何必管它那么多?只要有“星”可“追”就足够了。所以,追星对中学生来说是一种正常的心理需求和
行为
表现,但要把握 分寸:1.不
盲目追星
。你所崇拜的应该是真正值得你崇拜的,该 不是徒有其表,更应该能震撼你的心灵。...
当今社会的
追星
趋向是什么??
答:
家长应多与子女沟通,知道他们的想法,对于他们不当的
追星行为
加以制止,适当地教导他们正确对待偶像明星的态度。家长要教会他们要有正确的人生观、价值观和世界观,使子女能对自己
的行为
进行自我评价,不
盲目
跟从和迷恋明星。而且,家长应该确立正确的舆论导向,对于舆论的正确与否作出客观的评价,使子女有正确的指导,教会子女...
我不知道怎样定义
追星
答:
也可以理解为“××迷”或者“××追星族”一类意思。“fans”是“fan”的复数就是追星族的意思吧。 原因编辑成人们对
中学生的追星
现象颇为不解,甚至反感。但追星族们对此却振振有辞,乐此不疲。这其实与中学生所处的这个年龄阶段的心理
特点
有关:(1)慕拜心理。中学生们所追的星,男的大多英俊潇洒、风流倜傥,...
第一辩手的陈词:
中学生追星
弊大于利
答:
盲目追星
妨碍了中学生树立正确的人生观和世界观,
中学生追星
有可能导致盲目迷信成为一种狂热崇拜。这是一种信仰危机,是中学生正常价值观、人生观和世界观的迷失。上课一想到他们的戏或歌,注意力就集中不起来,影响学习;追星还需要大量的金钱,伸手向家里要必定增加家庭负担;且一味的追星势必还会造成攀比...
追星
好吗???
答:
3,有的人因为追星而言行失态成为笑柄。明星都有着独特的个性
特点
,这在舞台上是完全可以接受的。但是放到现实生活中就不合适了。……而有些人追星时
盲目
模仿明星的穿着举止,结果造成言行失态,成为笑柄。以上几种
追星行为
在我们日常生活中都可以看到。……这些非理性追星行为给当事人造成了严重影响,...
追星行为
有哪些?
答:
3,有的人因为追星而言行失态成为笑柄。明星都有着独特的个性
特点
,这在舞台上是完全可以接受的。但是放到现实生活中就不合适了。……而有些人追星时
盲目
模仿明星的穿着举止,结果造成言行失态,成为笑柄。以上几种
追星行为
在我们日常生活中都可以看到。……这些非理性追星行为给当事人造成了严重影响,...
怎么看待
追星
族
的行为
?
答:
3,有的人因为追星而言行失态成为笑柄。明星都有着独特的个性
特点
,这在舞台上是完全可以接受的。但是放到现实生活中就不合适了。……而有些人追星时
盲目
模仿明星的穿着举止,结果造成言行失态,成为笑柄。以上几种
追星行为
在我们日常生活中都可以看到。……这些非理性追星行为给当事人造成了严重影响,...
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