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中学生的主要任务是
作为一名
中学生
,我们
的主要任务
就是努力学习知识,同时也要 A.关注...
答:
D 试题分析:根据教材知识,社会的发展对个人的素质提出了新的要求,为了适应新的社会生活,我们必须深入社会这个大课堂,积极参加社会公益活动,锻炼自己,只有这样才能学到社会生活所必需的本领,提高社会适应能力,促进个人的全面发展。所以答案选D。
中学生的
思想品德心理发展有哪些基本目标?
答:
1.道德规范方面的目标 关心学习。懂得学习的
中学生的主要任务
,学习既是自己的义务又是自己的权利;学习目的明确,学习态度端正,培养科学精神、科学态度,学习科学的学习方法。关心他人,尊重、爱护、帮助他人。热爱班级和学校集体,爱护集体荣誉;具有国家利益、集体利益和个人利益相结合的社会主义集体主义精神...
中学生
品德发展目标
主要
包括哪些方面?
答:
1.道德规范方面的目标 关心学习。懂得学习的
中学生的主要任务
,学习既是自己的义务又是自己的权利;学习目的明确,学习态度端正,培养科学精神、科学态度,学习科学的学习方法。关心他人,尊重、爱护、帮助他人。热爱班级和学校集体,爱护集体荣誉;具有国家利益、集体利益和个人利益相结合的社会主义集体主义精神...
中学生
思想道德发展
的主要
目标有哪些?
答:
1.道德规范方面的目标 关心学习。懂得学习的
中学生的主要任务
,学习既是自己的义务又是自己的权利;学习目的明确,学习态度端正,培养科学精神、科学态度,学习科学的学习方法。关心他人,尊重、爱护、帮助他人。热爱班级和学校集体,爱护集体荣誉;具有国家利益、集体利益和个人利益相结合的社会主义集体主义精神...
中学生
学习
主要是
什么
答:
我们知道,社会生活的各个领域都有其不同性质的活动和主要的社会职能。学校以教学为主,区别于其他部门,学生以学习为主,区别于其他社会角色所承担的任务。 从中学生身心发展说,中学生是成长过程中的人。把学习作为
中学生的主要任务
,表明正在发展成熟过程中的人和以从事劳动、工作为主要活动的成人相区别...
中学生
思想品德的发展目标是什么?
答:
1.道德规范方面的目标 关心学习。懂得学习的
中学生的主要任务
,学习既是自己的义务又是自己的权利;学习目的明确,学习态度端正,培养科学精神、科学态度,学习科学的学习方法。关心他人,尊重、爱护、帮助他人。热爱班级和学校集体,爱护集体荣誉;具有国家利益、集体利益和个人利益相结合的社会主义集体主义精神...
中学生
品德与社会课程目标是什么?
答:
1.道德规范方面的目标 关心学习。懂得学习的
中学生的主要任务
,学习既是自己的义务又是自己的权利;学习目的明确,学习态度端正,培养科学精神、科学态度,学习科学的学习方法。关心他人,尊重、爱护、帮助他人。热爱班级和学校集体,爱护集体荣誉;具有国家利益、集体利益和个人利益相结合的社会主义集体主义精神...
初一
学生
思想品德发展的总目标是什么?
答:
1.道德规范方面的目标 关心学习。懂得学习的
中学生的主要任务
,学习既是自己的义务又是自己的权利;学习目的明确,学习态度端正,培养科学精神、科学态度,学习科学的学习方法。关心他人,尊重、爱护、帮助他人。热爱班级和学校集体,爱护集体荣誉;具有国家利益、集体利益和个人利益相结合的社会主义集体主义精神...
根据埃里克森的人格发展阶段理论,当前
中学生
人格发展
的主要任务是
...
答:
成年早期(十八岁至二十五岁):亲密感对孤独感;成年中期(二十五岁至五十岁):繁殖感对停滞感;成年晚期(五十岁至死亡):自我整合对绝望感。其中前五个阶段属于儿童成长和接受教育的时期。
中学生
处于第五个阶段——青年期,这个阶段的发展
任务是
培养自我同一性,体验忠诚的实现。
中学生
思想品德课程的总目标是什么?
答:
1.道德规范方面的目标 关心学习。懂得学习的
中学生的主要任务
,学习既是自己的义务又是自己的权利;学习目的明确,学习态度端正,培养科学精神、科学态度,学习科学的学习方法。关心他人,尊重、爱护、帮助他人。热爱班级和学校集体,爱护集体荣誉;具有国家利益、集体利益和个人利益相结合的社会主义集体主义精神...
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