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中国的校服是什么样的
据说
中国校服
又大又丑不改的原因主要是有3个好处!究竟
是什么
?
答:
最重要的是它穿起来比较的舒服,因为本身校服的版型就非常的宽松,学生上体育课的时候也很方便。
中国的校服
虽然不好看,但是却引起了很多国外同学们的羡慕,因为他们觉得他们的校服虽然好看,但是却很不方便,而我们的校服因为比较宽松,无论做
什么
事情都特别的方便,所以不得不说我们的校服还是有很大好处的...
唐伯虎深圳
校服什么
意思
答:
3、鞋子:常常是休闲鞋、帆布鞋或者运动鞋,强调舒适性和时尚。4、配饰:这种校服风格也常常包括各种个性化的配饰,如帽子、耳环、项链等。深圳校服的特点 深圳
校服是
指深圳地区学生在学校内穿着的统一制服。深圳市作为
中国
现代化城市之一,各个学校对校服设计也有一定的规定。大多数深圳学校
的校服
颜色为蓝色...
中国的校服
丑吗?
答:
而
中国校服的
一个最大特点就是要掩盖青春特征,再说得直白点:是以掩盖第二性征为目的的。无论男女,无论你身材多么曼妙或者雄伟,穿上这种校服,一律给你掩盖住。官方给出的对校服的解释是,防止学生在打扮自己上分心,现在想明白后才发现这根本是违反正常的心理发展需求。掩盖的目的很明显,就是为了...
中国校服
漂亮吗好看吗?
答:
中国校服
好不好看你要在不同的角度去欣赏,在你上学时你会认为一点都不好看,每天就想着
怎么
不穿校服,在你刚出校门毕业的时候,你会觉得校服真土,外面的好看衣服太多了,都比校服好看,人随着年龄的增长,经历的越多,对待事情的感觉越来越不一样了,那时你有压力,有烦恼,你会越发的怀念校园里无忧...
你认为
中国校服
体现了那种特征?
答:
中国校服的
一个最大特点就是要掩盖青春特征,再说得直白点:是以掩盖第二性征为目的的。无论男女,无论你身材多么曼妙或者雄伟,穿上这种校服,一律给你掩盖住。掩盖的目的很明显,就是为了尽可能地压制青春期的性特征和性冲动,进一步的目的,就是防止早恋。
中国什么
时候开始使用
校服
拜托了各位 谢谢
答:
1949年刚建国时期——新旧交替这些还是旗袍,应该是校服的最早历史了,1956年改革——男式背带工装裤和格子衬衣,这是校服的进化,1980年之后,校服就色彩也从单一的蓝色灰色变得五颜六色得,这是校服的改进,迈向现代了,也可以说从80年之后,
中国
有了真正
的校服
。
中国
学校
的校服
有哪些特色?
答:
中国学校的校服有很多特色,每个学校的校服都有自己的特点。一般来说,
中国的校服是
学生的统一着装,体现学生的风貌,代表着国家和学校的形象。校服的颜色样式变迁既紧随时代浪潮,又顺从惯性统一。此外,校服还具有育人的功能,应该能够突出学校的特色,代表学校的文化。
为
什么中国的
大部分
校服
都很丑?
答:
我们
中国的校服
存在的意义就是为了不让学生有太多的攀比心理,校服一丑所有的人都穿的一样,即使有人长得好看,也不会那么显眼,学生就会把更多的精力放在学习上,这就和军训服一样,在军训的时候你放眼望去是不是感觉都差不多,即使长得漂亮的人,也不会那么显眼。学生时代学校认为最重要的就是学习...
中国的
家长为
什么
会反对漂亮
的校服
?
答:
“
中国校服
为
什么
这么难看”在朋友圈很受欢迎。帖子中写道:“中国校服可穿、可洗、易做。不怕学生长大家长再也不用担心孩子的早恋了。而不少学生对记者吐槽吐槽,丑也得穿,不穿就要受罚。老师认为,学生穿校服有利于减少攀比,更加实用,便于管理。耐脏、耐磨、耐磨、150元以下
的校服
成为许多老师和家长...
中国校服的
由来
答:
小学生
校服
设计原则 小学生与中学生的制服是学生制服设计最主要的两大类别。由于小学与中学的教育尘毒、学生的身体发育程度、思想成熟状态等方面的差异都非续航显著,所以小学生的制服与中学生的制服都需要独立进行更有正对性的设计。小学阶段的学生年龄通常在7岁至12岁、13岁之间,
中国
学生在小学阶段接受...
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