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中国传统道德核心与本质问题
如何正确对待
传统
教育和现代化教育的转轨
答:
此外,宗教教育在
中国传统道德
教育中占有非常重要的作用。特别是佛教,
本质
上就是一种教育。佛陀教育教导人“诸恶莫做,众善奉行”与儒家重视道德教育的思想本质上是一致的。自公元67年佛教传到中国后,受到中国朝野的欢迎,成为一种高度艺术化的教育。而这种艺术化的教育,体现在佛教的建筑、雕塑、音乐、绘画之中,成为中...
中国传统
文化的
本质
特征是什么
答:
主要由儒、佛、道三家文化为主流组成。
传统
文化不仅思想深邃圆融,内容广博;更重要的是,儒家、佛家、道家三家文化,高扬
道德
,为国人提供了立身处世的行为规范,以及最终的精神归宿。儒家以仁义教化为
核心
;道学以顺应自然为核心;佛学以慈悲、大爱、解脱为核心,强调诸恶莫作,众善奉行。在儒、佛、道...
预备党员思想汇报:革命
传统道德
的先进性与当代性
答:
中国
革命
传统道德
尤其是体现其当代性的先进性
本质
,是中国共产党重要的政治优势。在革命和战争年代,它是激励和推动中国共产党人与革命人民前仆后继、勇往直前,*旧政权、夺取革命和战争胜利的最重要的精神力量。新中国成立后,中国共产党成为执政党,从党的纲领和性质及其所担负的历史使命看,革命传统...
结合
我国
对会计人员的职业
道德
要求,联系伦理法的基本特点
答:
诚信
问题
从来没有像今天这样与现实物质利益联系如此紧密 在自然经济和传统文化层面上,诚信是
道德
文化的
核心
,强调的是内在
品德
修养,追求的是人格高尚,境界崇高,更侧重于精神方面的追求。在
中国传统
文化中,“诚信”二字具有极其重要的分量。“忠义礼智信”是人们提倡并力求遵守的行为准则。早在两千多年前,孔子就说过:“...
对于
中国传统
儒家伦理
道德
的现代价值应该持有什么态度?
答:
礼与仁 儒家学说有两个基本概念:礼与仁。如果进行
道德
哲学分析,那么,礼可以视为伦理尤其是伦理实体的概念,仁则可以视为道德尤其是道德主体的概念。礼与仁,可以说是伦理与道德在
中国传统
文化中的一种表达。一般认为,儒家学说尤其是道德哲学是以“仁”为
核心
的。理由有二:其一,礼是孔子的继承,...
传统
文化伦理
道德
中杂芜与精华并存,请举例说明
答:
对此 ,可以从三个方面得到印证 :第一 ,就
中国传统
文化的
核心
价值讲 ,伦理
道德
构成了它的内涵。表现儒家道德理想主义的三纲八目、体现儒家伦理中心主义的三纲五常 ,在古典社会时段 ,发挥着整合中国人人心秩序与社会秩序的两相关联的作用。而进入近代社会 ,人们试图告别古典历史 ,也恰恰是从“吾人之最后觉悟是伦理的...
中国
文化的
核心
特点是什么?(与西方文化的区别)
答:
这表明,中国诗性智慧和审美意识与“和合”文化有着一种特殊的亲和性和关联性。“和合”文化,是中国古代诗性智慧之根。 (3) 中庸之道 中庸之道是“和合文化”在为人处世方面的具体准则,它在儒家乃至整个
中国传统
文化中被视作一种人生
和道德
的至高境界和追求目标。 “中庸”最早见于《论语》。孔子说:“中庸之为...
如何将社会主义
核心
价值观与
中国传统
文化融合在一起
答:
文化深深地影响着国人的思维的方式和价值观念,已经与社会价值观、社会
道德
行为规范融 合在一起,当今建设社会主义
核心
价值体系,也正是以
中国传统
文化作为历史文化背景的。脱离传统文化而谈构建社会主义核心价值体系无异于构建空中楼阁。没有传统文化作为依托 的社会主义核心价值体系是无本之木,无源之水,不...
关于
道德
的起源和目的哪个人的观点是正确的
答:
调节领域:
道德
所涉及的范围极其广阔,包括人们的行为、思想法律之调整人们有关法律的行为.调节方式:法律由国家强制力保证实施道德主要依靠社会舆论的力量,靠人们自觉遵守4、简述社会主义
核心
价值体系的基本内容马克思主义指导思想,
中国
特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱...
什么是伦理
道德
答:
本节阐述了应用伦理学的目的在于探讨如何使道德要求通过社会整体的行为规范与行为程序得以实现。应用伦理学包括生命伦理、环境伦理、网络伦理、休闲伦理等。
中国传统道德
是以儒家的道德精神为主,西方伦理道德观则以个人主意为
核心
。我国社会主义道德规范以为人民服务作为公民道德建设的核心,集体主义是公民道德...
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