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中国优秀文化的传播机制
如何推进
中国
特色社会主义传统
文化
深入发展
答:
教育化。使中华文化成为小学、中学的重要课程。要切实做好中小学生的传统文化教育,各学科课程都要结合学科特点融入
中华优秀
传统文化的内容,在全国中小学生中广泛开展典籍诵读活动。网络化。要把中华文化的丰厚资源与现代数字、网络技术结合起来,使网络成为
传播中华文化的
重要载体。使更多的人了解传统文化,...
中国
传统
文化
在文化传承创新中的地位
答:
教育化。使中华文化成为小学、中学的重要课程。要切实做好中小学生的传统文化教育,各学科课程都要结合学科特点融入
中华优秀
传统文化的内容,在全国中小学生中广泛开展典籍诵读活动。网络化。要把中华文化的丰厚资源与现代数字、网络技术结合起来,使网络成为
传播中华文化的
重要载体。使更多的人了解传统文化,...
谈谈
中国
重视加强国际
文化
交流的意义
答:
谈谈
中国
重视加强国际文化交流的意义 中国重视加强国际文化交流的意义: ①中国重视加强与世界各国进行文化交流有利于学习和吸收各民族
优秀文化
成果,促进中华民族文化的发展。 ②中国重视加强与世界各国进行文化交流有利于提高
我国的
文化竞争力,增强我的综合国力。有利于增强
中华文化的
国际影响力。 ③中国重视加强与世界各国进...
国家形象建构对
中国
文学海外
传播
有何意义
答:
从创作层面而言,
中国
文学如果要实现海外
传播
,相关创作不可无视长期以来形成的、具有国际公认效力的评判标准。莫言之所以能从中国走向世界,因其作品的视野与旨意突破了本土疆域,而呈现出一种共性,对接文学整体上的某些特征。当下中国文学创作应在保持本国
文化
底蕴与
优秀
传统的基础上,及时追踪国际文坛动态,善于运用有利于他...
为什么要推动
中华文化
走向世界
答:
党的十七届六中全会通过的《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)突出强调了推动
中华文化
走向世界的重要意义,将推动中华文化走向世界作为进一步深化改革开放、加快构建有利于文化繁荣发展的体制
机制
的重要举措之一,指出要“开展多渠道多形式多层次对外文化交流,广泛...
我们为什么必须继承
优秀的
传统
文化
?
答:
毛泽东思想是马克思主义的普遍原理、中国的现实实际和中国的历史文化三者相结合的产物,是对
中国优秀
传统
文化的
继承和发扬。1943年,党中央就提出:“中国共产党人是我们民族一切文化、思想、道德的最优秀传统的继承者,把一切优秀的传统看成和自己血肉相联的东西,而且将继续加以发扬光大。中国共产党近年来所进行的反对主观...
中国
近年来有什么科技与
文化
成就吗?
答:
把继承传统
优秀文化
又弘扬时代精神、立足本国又面向世界的当代
中国文化
创新成果
传播
出去。要以理服人,以文服人,以德服人,提高对外文化交流水平,完善人文交流
机制
,创新人文交流方式,综合运用大众传播、群体传播、人际传播等多种方式展示
中华文化
魅力。以上资料参考百度百科——文化自信 ...
一带一路要做到什么心
答:
要长期、耐心地做好大众文化、流行
文化的传播
与铺垫,要使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调,把跨越时空、超越国度、富有永恒魅力、具有当代价值的
中华文化
精神弘扬开来,把继承传统
优秀文化
又彰显时代精神、立足本国又面向世界的当代
中国文化
创新成果传播出去。 文化交流是读心、暖心、通心的...
当代大学生
优秀
传统
文化
研究论文
答:
本文从
中国优秀
传统
文化的
基本内涵入手,深入地剖析了中国优秀传统文化的当代价值及其与大学生德育的缺失原因,并提出了中国优秀传统文化在高校的实践应用路径。 关键词:大学生;道德素养;中国传统文化;基本内涵 一、中国优秀传统文化的基本内涵及其当代价值 中国优秀传统文化指那些经过实践及时间检验和社会择优继承检验而...
如何扎实推进
文化
强国建设
答:
要把有利于形成社会主义核心价值观的理论、科学、文艺方面的好作品
传播
放在首位,用文化品位高、内容质量好和正确导向强的
优秀文化
作品,教育人民、促进发展,铸牢
中国
特色社会主义文化之魂。 第二,深化文化体制
机制
改革,激发创新活力。要加快完成转企改制,使各类市场主体到位;加快落实“三改一加强”,建立现代企业制度,打造...
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