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不属于思想道德素质的是
思想道德
和法律的共同点在于
答:
思想道德和法律的共同点在于都是由社会生活条件所决定的,并为经济基础服务。思想道德与法律既
属于
不同的学科领域,有着各自不同的研究对象和领域,但也存在着相互关联的地方,在个体
思想道德素质
结构层次上融为一体。思想道德为法律的制定、发展和完善提供价值准则。道德与法律的关系如下:1、法律是道德的...
思想道德
修养与法律基础该如何调整或改善目前的状态?
答:
公民的
道德素养
、文明水准
是
整个民族
素质的
体现。在社会主义和谐社会的建设中,要从小事抓起,从点滴入手,建立科学文明的生活方式,公民
道德素质
也才能不断得到提高。只有公民道德素质提高了,和谐社会建设才有了坚实的基础。5、提升自觉性:高度的自觉性是道德修养的一个内在要求和'重要特征。首先应该具有...
学会做人包括那些内容
答:
学习做人
是
人之为人的最基本
素质
.我们每一个人都应成为爱国和具有社会
公德
,文明行为习惯并遵纪守法的好公民,成为对祖国建设有用的人.在这个基础上,还要逐步确立科学的人生观,社会观,价值观,并不断提高社会主义
思想
觉悟,成为实现全面小康社会的建设者.在学习做人中,要学习的东西比比皆是,关键是要学习做个好人.恽代...
素质
教育的内容和实质
是
什么?
答:
素质
教育从实质来说,就
是
以提高国民素质为目标的教育。具体内容包括创造性能力的培养、自学能力的培养、社会
公德
教育、世界观教育、人生观教育、劳动观念教育、 终生学习教育等,具体如下:1、创造性能力的培养。能力的本质是创造性。创造是社会发展的前提。创造性是生产力发展和社会文明发展的基础。创造...
逻辑学 名人名言
答:
素质可概括为两类,一类
是思想道德素质
,一类是科学文化素质。在科学文化素质中,创新精神与创新能力是需要高度重视的素质。而要培养创新精神与创新能力,就必须加强学习能力和科学研究能力的培训与训练。黄教授详细地说明了逻辑在科学知识的组成、科学理论的建立、科学知识的发展和创新中的重要作用;阐述了演绎逻辑和归纳逻辑...
如何学好
思想道德
修养与法律基础课程学习规划论文
答:
要做到这一点,必须从思想深处认识到学习本门课程的目的及其深远意义。 “
思想道德
修养与法律基础”课程的根本宗旨在于指导我们不仅要学会做事,更要学会做人,要学会思想,学会生存,以适应不断变化发展的社会。所以本门课程学习得好坏,不仅关乎大学几年的学业,而且直接影响走向社会的事业及未来的发展前程。可见,学好这门...
如何提高青少年的
思想品德
教育
答:
一个人有了良好的
思想道德素质
,又有良好的科学文化素质和健康的体魄,就能建功立业,有所成就,为社会做出贡献。(二)身教胜于言教,培养良好习惯 “以身立教,为人师表”,以自身的人格力量,教会学生如何做人。教师的人格在整个教育过程中具有不可忽视的重要作用。教师
是
人类灵魂的工程师,他担负着...
政治论述题
答:
坚持社会主义荣辱观,在社会生活实践中弘扬“八荣”、唾弃“八耻”,我们才能建立起一个符合社会主义道德要求、体现人类文明进步的和谐社会。 社会主义精神文明建设的紧迫任务 以社会主义荣辱观为社会生活的根本价值导向,大力提高全民族的
思想道德素质
和科学文化素质,
是
社会主义精神文明建设的重要任务。 第一,树立社会主义...
大学生如何成才?
答:
人格健全就是指个人的所想、所说、所做都是协调一致的,
不是
多重性格的多面人。当代大学生要摈弃功利主义、自由主义、虚伪欺诈和懒散依赖等不良
思想品德
,并且能用自己优良人格
品质
感染、教育他人。 (二)科学发展观对当代博士生学习和科研的指导作用 首先,作为世界观和方法论高度统一的科学发展观,是指导学习和科研的...
一个大学生应该是什么样子的
答:
(1)大学生对国家发展积极的作用
是
:大学生代表年轻有活力一族,是推动社会进步的栋梁之才,在维护国家安定团结局面,促进社会和经济发展着积极的推动作用。(2)我们要积极参加政治学习,加强社会主义理论教育,通过各种形式展开政治宣传,明辨是非,克服错误
思想
,戳穿反动言论,不参与非法活动。青年学生是...
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