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三年级语文下册荷花
荷花
的姿态有哪些?
答:
《
荷花
》是著名作家叶圣陶所作的一篇散文,出自《荷花:叶圣陶专集》 ,收录在人教版小学
语文三年级下册
教科书中。叶圣陶(1894—1988),男,原名叶绍钧、字秉臣、圣陶,1894年10月28日生于江苏苏州,现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家,有“优秀的语言艺术家”之称。
荷花
的三种姿态是什么样子的呢?
答:
《
荷花
》是著名作家叶圣陶所作的一篇散文,出自《荷花:叶圣陶专集》 ,收录在人教版小学
语文三年级下册
教科书中。叶圣陶(1894—1988),男,原名叶绍钧、字秉臣、圣陶,1894年10月28日生于江苏苏州,现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家,有“优秀的语言艺术家”之称。
三年级下册语文荷花
生字组词
答:
三年级下册语文
《
荷花
》生字组词如下:1、生字:荷。组词:荷花、荷塘、荷叶。2、生字:挨。组词:挨打、挨近、挨边、挨个。3、生字:莲。组词:莲花、莲蓬、莲子。4、生字:蓬。组词:莲蓬、蓬头垢面。5、生字:胀。组词:胀气、胀饱、肿胀。6、生字:仿。组词:仿佛、模仿、仿照。7、生字:裳。
三年级下册语文
第三课
荷花
答:
关于
三年级下册语文
第三课
荷花
笔记如下:第三课《荷花》是一篇精读课文。作者叶圣陶,是我国现代著名作家、语文教育家、编辑家、出版家、政治活动家,我国第一位童话作家。这篇课文描写了夏日公园里一池荷花盛开时的情景,以及“我”沉浸在此景中,与荷花融为一体的感受。作者以丰富的想象力,描写了荷花的...
三年级下册
《
荷花
》这篇文章中什么字写出了荷花的什么特点
答:
课文里有一句:“白
荷花
在这些大圆盘之间冒出来。”这个“冒”字,从静态中体会荷花强大的生命力,而且活跃思维,增强美感,理解词语在语言环境中的作用。
小学
三年级语文下册
第三课《
荷花
》读后感怎么写
答:
清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往
荷花
池边跑去。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之 间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的 还 是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多...
荷花
课文
三年级下册
组词
答:
三年级下册语文
《
荷花
》生字组词如下:1、生字:荷。组词:荷花、荷塘、荷叶。2、生字:挨。组词:挨打、挨近、挨边、挨个。3、生字:莲。组词:莲花、莲蓬、莲子。4、生字:蓬。组词:莲蓬、蓬头垢面。5、生字:胀。组词:胀气、胀饱、肿胀。6、生字:仿。组词:仿佛、模仿、仿照。7、生字:裳。
荷叶的特点是什么
三年级
下
答:
《
荷花
》是著名作家叶圣陶所作的一篇散文,出自《荷花:叶圣陶专集》,收录在人教版小学
语文三年级下册语文
教科书中,朗读人是卫东。本文描写了夏日公园里一池荷花盛开时的情景,以及“我”沉浸在此景中,与荷花融为一体的感受。作者以丰富的想象力,描写了荷花的清新美丽,展现了一幅各具姿态、色彩明艳、...
三年级下册语文
第三课
荷花
生字组词
答:
三年级下册语文
3课
荷花
生字组词如下:荷:荷花、荷包、荷塘、荷兰豆。挨:挨近、挨边、挨次、挨个儿。莲:莲子、采莲、雪莲、莲蓬。蓬:莲蓬、蓬松、蓬头垢面、朝气蓬勃。胀:肿胀、膨胀、肚子发胀、热胀冷缩。仿:仿佛、相仿、模仿、仿生学。佛:仿佛、佛像、大佛、佛门、佛晓、佛性、佛塔。裳:衣裳...
荷花
课文
三年级
仿写作文
答:
夏天夜晚的荣昌广场可热闹了,许多活泼调皮的小朋友在喷泉边活蹦乱跳,有的围着
荷花
喷泉的小喷泉转圈圈,偶尔还被喷泉淋湿。有的用脚一会儿踩住小喷泉,一会儿把脚移开,真像水枪在喷水——— 这就是荷花喷泉,这就是我们家乡龙游的荷花喷泉。 6.
三年级下册语文
的《荷花》第二自然段的仿写 昙花一现为君开,误坠红尘...
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