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三年级两步计算应用题
求小学
应用题
!
答:
【
应用题
三】 (1)一个圆柱体底面周长是另一个圆锥体底面周长的2/
3
,而这个圆锥体高是圆柱体高的2/5,圆锥体体积是圆柱体体积的几分之几? (2)有一只圆柱体的/玻璃杯,测得内直经是8厘米,内装药水的深度是6厘米,正好是杯内容量的4/5,再加多少药水,可以把杯子注满? (3)有两筐苹果,甲筐比乙筐少31个...
小学数学
两步计算应用题
教学中遇到哪些困难
答:
整合了例题,对教材进行了“再开发”。把生活中鲜活的、学生感兴趣的题材引进数学的“大课堂”,把加减
两步计算应用题
的教学过程设计为一个生活情境,引导学生主动参与其中,和“小红”一起“买菜”、“邀请同学作客”、“打扫卫生”、“课外学习”,在完成计划中自然无痕地用两步计算来解决问题。
谁能提几个小学四
年级
的
两步计算应用题
?
答:
1学校有30张彩色纸,做纸花用去11张,做小旗用去9张,还剩多少张?2小小图书箱有图书85本,上午借出32本,下午借出26本,还剩多少本?3食品店有95瓶汽水,上午卖了36瓶,下午卖了45瓶,还剩多少瓶?4王老师买口琴用了48元,买笛子用了36元,给售货员100元,应该找回多少钱?5服装店运来200米...
能不能帮我找很多很多的
应用题
、单位换算、口算题、
计算题
?(加答案的...
答:
三、含有三个已知条件的
两步计算应用题
1、小红看一本故事书,看了5天,每天看12页,还有38页没有看。这本书一共有多少页?(画一画线段图) 2、食堂运来面粉和大米各
3
袋。面粉每袋重25千克,大米每袋重50千克。运来面粉和大米一共多少千克? 3、民兵打靶,第一次用子弹250发,第二次用子弹320发,第三次比前...
小学
三年级
数学歌谣大全
答:
两步计算应用题
两步计算应用题,读题审题要仔细。解题一环扣一环,中间问题是关键。数量关系要找准,计算步骤要理清。抓住中间带两头,准确答题乐悠悠。《植树问题》小朋友,张开手,五只手指人人有,手指之间几个空,请你仔细瞅一瞅。商中间或末位有0的除法 我是0,本事大,除法运算显神通。不够商...
三年级
下册分数
应用题
大全
答:
三年级
下册数学
应用题
1、我和3位同学共搬了360本书,平均每人搬了多少本书?2、暑假里小利坚持每天写36个大字,八月份,她一共能写多少个大字? 3、三年级3个班同学,一起外出参加“我爱科学”活动,每个班平均分成4组,每组14人,三年级一共有多少人参加这次活动?4、小明用150元买3个热...
小学四
年级
下册
两步计算应用题
大全
答:
9,中心小学在荒山上植树,2002年植树356棵,2003年植树三次,每次植树140棵。那年植树多?多多少棵?10,李伯伯家养了42只鸡,养鸭的只数是鸡的一半。一共养鸡鸭多少只?11,书架上有两层书,共144本。从下层拿8本放到上层,两层就一样多。原来各有几本书?先弄一点,到时候再添啊。
五
年级应用题
!!!
两步计算
!!!急需!!!
答:
现由甲、乙两队合作
3
天,余下的工程由乙队单独做正好按期完成,问规定日期是多少天?解:甲做3天相当于乙做5天甲乙的工作效率之比=5:3那么甲乙完成时间之比=3:5所以甲完成用的时间是乙的3/5所以乙单独完成需要5/(1-3/5)=5/(2/5)=12.5天规定时间=12.5-5=7.5天1、甲乙两车同时从AB两地相对开出。甲...
如何培养学生提出问题和解决问题的能力
答:
一题多变 一题多变就是把一道题目改变条件或改变问题变换成许多题目。通过一题多变的训练,可使学 生从变化发展中掌握应用题之间的联系,构建新的知识结构。如当一
年级
学生学完一步应用题,该学
两步计算应用题
时,让学生知道解答两步应用题的关键是弄清题中 的间接条件。由于学生对间接条件的由来不...
四
年级两步计算
带过程答案的
应用题
答:
题目:李大伯4小时共给820棵苹果树喷了药水.照这样
计算
,6小时能喷多少棵苹果树?解题步骤:1、先计算出李大伯每个小时可以给多少棵苹果树喷药 820÷4=205 2、计算6个小时可以喷多少棵苹果树 205×6=1230
3
、得出最后答案:李大伯6小时可以喷1230棵苹果树。
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9
10
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