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七年级下语文第一课
七年级下册语文第一课
的读一读写一写有哪些字词
答:
1.从百草园到三味书屋【鲁迅】攒、拗、确凿、菜畦、桑葚、轻捷、蟋蟀、臃肿、脑髓、相宜、书塾、方正、博学、蝉蜕、人迹罕至、人声鼎沸
七年级
人教版
语文下册第一课
课文是什么?我没借到书,所以拜托了!_百度...
答:
我就只读书,正午习字,晚上对
课
。先生最初这几天对我很严厉,后来却好起来了,不过给我读的书渐渐加多,对课也渐渐地加上字去,从三言到五言,终于到
七
言。三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄地没...
七年级下册语文第一课
笔记
答:
七年级
(下)
第1课
从百草园到三味书屋 散文 一、重点字词 1.给下列加点字注音。菜畦qí 皂荚jiá树 班蝥máo 臃肿yōng zhǒng 攒cuán成 秕bǐ谷 系jì一条长绳 拗ǎo过去 锡箔bó 点拨:注意多音字“攒”“系”的读音。2.根据拼音写出相应的汉字。桑(shèn) 葚 收...
七年级下册语文第一课
《从百草园到三味书屋》文中的过渡起什么作用...
答:
本
文第
9段为全文的过渡段,从内容到结构都起到承上启下的作用。这段文字在全文中既照应课文前半部分“我”在百草园的快乐生活,又为下文将去三味书屋提前作了交代。本段用排比和拟人的修辞手法表现了自己对百草园的热爱和恋恋不舍之情,同时也表达了自己离开百草园时那种无可奈何的心情。
七年级下册语文第一课
邓稼先的人物形象?
答:
1、他具有崇高无私的奉献精神。2、他具有农民的朴实气质。3、他具有无私奉献的精神品质。4、他甘当无名英雄,默默无闻地奋斗了数十年。5、他常常在关键时刻,不顾个人安危,出现在最危险的岗位上。6、他在中国做出了卓越的贡献,却鲜为人知,直到他死后,人们才知道了他的事迹。
初一语文下
学期
第一课
中课文的线索是什么
答:
你是说(从百草园到三味书屋)吗?这
一课
的线索应该是:我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙吧,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了吧,也许是因为站在石井栏上跳下来吧……都无从知道。总而言之:我将不能常到百草园了。...
初一下册
人教版
语文第一课
《从百草堂到三味书屋》的主要内容
答:
主人公鲁迅的童年,屋子后面有百草园,这是他童年最快乐的时候,通过美女蛇等故事讲诉,后来 主人公在私学的教育中长大,他把其成为三味书屋,是他怀念的童年时光 希望对你有帮助。参考资料:baidu
七年级下册语文第一课
词语解释
答:
痴想:发呆地想.痴,嫉妒迷恋某种事物.隐秘:隐蔽,不外露.铁青:青黑色.常用与形容恐惧、盛怒或患病时发青的脸色.山色是青的,“山……铁青着脸”是拟人说法,因为诗中的“我”心情不好,才会感到山铁青着脸,怪“我”痴心妄想,幼稚可笑.凝成:凝结而成.诱惑:这里是吸引、招引的意思.喧腾:喧闹沸腾.一瞬间...
七年级下册语文第一课
第二课等等题目是什么
答:
第一课
是《在山的那边》和第二课《走一步,再走一步》
七年级第
二学期
语文第一课
山中访友仿写第四段
答:
这幽谷里的一切,哪个不是我的朋友?我热切地和他们打招呼:你好,忙碌的小蚂蚁!你托着这么大的一粒面包渣,需不需要我帮忙?你好,飞翔的燕子!你穿着笔挺的燕尾服,是不是要去参加隆重的晚会?你好,你好,淘气的松树!你投下一颗松果,是想让我与你一起品尝美味的松子吗?你好,可爱的鱼儿!你用...
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涓嬩竴椤
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