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一种小动物玩耍的情景
小班安全教案
答:
1、119、120、110号码片、玩具电话、
小动物
头饰,小手绢人手一份。 2、警笛声录音、警车、消防车、救护车图片、逃生录像及图片 【活动过程】 第一个环节:听警笛声,激起幼儿兴趣,引出主题。 1、出示警车警笛声。 师:小朋友,老师今天早上来幼儿园的路上听到
一种
奇怪的声音,你们想不想听听。(出示警笛声) 2、让...
四年级第四单元写作文
答:
小时候,我就不断听妈妈重复这样一句话:“日本人太坏了,坏得丧失了人性!”(点明时间和历史事件。) 我看到这张照片,眼中浮现了当时
的情景
,这是一张1937...你知道我喜欢什么
动物
吗?其实,它很普通,只是海龟而已.但是在我心里,海龟有着与众不同的意义,我非常地喜欢海龟.海龟是
一种
龟类动物,品种不是很多.它产的...
户外活动飞盘教案
答:
妈妈听说最近森林里面出现了一个大灰狼,经常要欺负
小动物
们。所以妈妈给你们准备了一个小宝贝——飞盘。用飞盘来练本领,想想怎么用飞盘来对付大灰狼? (2)幼儿分组拿取飞盘。 老师:请男兔宝宝在蓝色的篮子里拿一个飞盘,女兔宝宝在红色的'篮子里拿一个飞盘。 (3)幼儿在空地上自由练习,想出多种玩飞盘的玩法,并...
中班主题活动教案《春天来了》
答:
二、创设
情景
、聆听歌曲
1
、(多媒体展示)古诗《春晓》在清新的音乐伴奏下徐徐展开,教师引导学生齐声朗读。 2、教师导入:同学们都非常熟悉这首古诗,能告诉教师这首古诗描写的是什么季节吗?学生很自然地揭题--“春” 3、教师板书《春》,同时多媒体视频图象:“听,春雷响了,好多躲在洞穴里过冬的
小动物
也醒来了...
小班教案
答:
活动设计游戏化的故事
情景
,让幼儿以
小动物的
身份参与到活动中,激发幼儿主动、积极的意识。跳的动作选择小兔子,呼啦圈作为道具贯穿在游戏中,幼儿积极参与到游戏的角色中,进行动作的练习。游戏简单、有趣,适宜小班幼儿掌握。 教师在活动中以兔妈妈的角色扮演,带领幼儿参与到活动中,融入幼儿当中,成为参与者、合作者、指导...
小班教案
答:
一、
情景
导入 豆妈妈和豆宝宝一起游戏,每人找一个豆宝宝贴在身上然后到豆妈妈这里来。 二、基本部分
1
.按儿歌要求给豆宝宝分类。 (1)这些豆宝宝都一样吗?哪里不一样? (2)按颜色给豆宝宝分类:游戏《给豆宝宝分家》。 儿歌《给豆宝宝分家》 小豆小豆爱
玩耍
,叽里咕噜真顽皮。 现在我们分开站,一样颜色(大小...
中班教案
答:
1.玩具小狗11只,体验卡一套。 2.
情景
标记5个,美容院、医院、浴室、餐厅、休息室、医院,游戏材料若干 活动过程: 一、以"抱小狗"导入活动,激发兴趣。 教师:(录音:狗1):你们听,这是谁的声音?(小狗)狗狗是我们小朋友十分熟悉的
一种动物
。你在哪里见过小狗?你们喜欢小狗吗?为什么?(小朋友都十分喜欢小狗,因为...
幼儿园小班教案
答:
活动以观察
小动物的
石头作品开始,让幼儿在
一种
自由的形式中去寻找去发现,并学习在老师的引导、帮助下去思考总结。同样幼儿尝试也是以自由的形式进行,即让幼儿自主的选择跟哪个小动物学本领。通过幼儿介绍自己的作品一方面培养幼儿的语言表达能力,同时使幼儿感到自己本领的大,与同伴一起分享成功的喜悦。对于小班幼儿来说,...
幼儿园社会教案
答:
⒉请幼儿教
小动物
并模仿小动物,帮助和安慰同伴的简单方法。 ⒊引导幼儿讨论: (
1
)你喜欢哪些小动物?为什么? (2)学习他们什么呢? (3)我们应该怎样关心别人? (4)我们还可以在什么时候关心别人? ⒋教师总结。 ⒌设置
情景
,请幼儿关心、帮助遇到困难的小动物,教师给予鼓励、表扬。 四、亲子活动: 在家庭中设置一定...
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